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如图是四种植物的组织图示,表示保护组织的是(   )

                A                B              C            D

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如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如下图所示,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起(   )

    A.丙、丁的数量增加,甲的数量下降

    B.甲、丁的数量增加,丙的数量下降

C.甲、丙的数量增加,丁的数量下降

D.甲、丙、丁的数量都增加

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在做“用显微镜观察人体口腔上皮细胞实验”时,甲、乙两位同学各自制作临时装片,并在低倍镜下观察,观察到的物象如下图所示,__________位同学的观察效果较好;另一位同学观察效果不好,是因为在临时装片中留有___________。

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下列植物结构中,属于器官的是(   )

       A.                B.                     C.                  D.

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下图是两棵植物,你认为A植物分布在什么环境里?(   )

    A.干旱地区              B.湿润地区             C.寒冷地区              D.温暖地区

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下图所示的四种器官同属于一个系统的是(   )

    A.③④                    B.②④                    C.②③                   D.①④

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豚鼠的毛色棕色和黑色之分,现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配,产生的子代都是黑色豚鼠(如下图)。请分析回答下列问题(用T、t表示控制毛色的显、隐性基因):

(1)根据遗传结果可推断出,在豚鼠毛色这一相对性状中,_____色是显性性状。

(2)图中棕色豚鼠的基因组成是_____;子代豚鼠的基因组成是_____。

(3)某同学买了一只黑色雌豚鼠,但不知其基因组成,该同学利用上述棕色雄豚鼠与这只黑色雌豚鼠交配,生出的豚鼠有棕色和黑色,该同学买的黑色雌性豚鼠的基因组成是_____。

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下图表示张明同学针对“水分和无机盐是通过茎的哪部分运输的”这个问题实施的探究方案以及对茎的观察,请回答有关问题:

(1)该实验他选择了带叶枝条,放在阳光下照射3—4小时,会出现的现象是___________。然后进行图中A所示的过程,再用放大镜观察茎的横切面,就会出现图二所示图像(部分),你会发现只有[   ]____________被染成红色。该实验装置放在阳光下的作用是为了增强_________作用。

(2)根吸收来的无机盐是怎样被运输的?__________________________________。

(3)通过张明同学的探究活动,可得出的结论是__________________________________。

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下图是四组分别用来验证植物某项生命活动的原料或产物的实验装置。若想验证呼吸作用需要氧的实验装置是(   )

            

A                                                             B

        

C                                                                    D

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下图表示人的部分神经系统的示意图,请据图回答问题:

(1)该图表示的是人的__________神经系统。

(2)①的表层叫做________,具有多种生命活动的功能区,这些功能区又可称为_____。人和动物的本质区别是:动物①的表层上没有________。

(3)当图中[  ]_______受损,可引起呼吸、心跳障碍而立即死亡。

(4)由③发出的神经是______________。

(5)若某人走路站立不稳,运动不协调,则可能发生病变的部位是[  ]________。

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同步练习册答案