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蜜蜂的发育是完全变态发育,正确过程是 ( )
A、幼虫→受精卵→蛹→成虫 B、受精卵→蛹→成虫
C、受精卵→幼虫→蛹→成虫 D、受精卵→蛹→幼虫→成虫
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青蛙被称为两栖动物的原因是 ( )
A、幼体生活在水中,成体只能生活在陆地上
B、在水中生殖,在陆地上发育
C、幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,主要用肺呼吸
D、青蛙既能生活在水中,又能生活在陆地上
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植物可以进行无土栽培的原因是 ( )
A、植物吸收的并不是土壤中的无机盐 B、植物的根吸收的只是水和无机盐
C、土壤对植物的生长并没有作用 D、根只吸收水和含氮、磷、钾的无机盐
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双子叶木本植物的茎逐年加粗的原因是 ( )
A、形成层的活动 B、木质部的活动
C、韧皮部的活动 D、树皮的细胞分裂的结果
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下面是某同学做“检测不同环境中的细菌和真菌”这一探究活动时的部分操作,请分析回答:
a.取两套装有相同培养基的培养皿,分别进行高温处理,冷却后待用;
b.用棉签蘸取少量的自来水、土壤或在桌面上轻擦,然后在其中一个培养基上轻轻涂抹,另一个培养基不作处理;
c.将上述两培养皿均盖好密封,放在恒温培养箱内培养。
(1)步骤a中,进行高温处理的目的是什么?
。
(2)若步骤b中接种后的培养基,经步骤c培养后产生了肉眼可见的菌落,能否说明上述环境中存在着细菌或真菌? ,为什么?
。
(3)步骤c中,该同学将另一没进行接种的培养皿也同时在恒温箱中培养,目的是什么?
。
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绿色开花植物要形成果实和种子,必须要经过的两个生理过程是 ( )
A、开花和受精 B、白花传粉和异花传粉
C、传粉和受精 D、开花和传粉
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我们吃西瓜时发现每个西瓜里有许多种子,请解释出现许多种子的原因 ( )
A、卵细胞和许多精子受精 B、胚珠里有许多卵细胞
C、子房里有许多胚珠 D、雌蕊里有许多子房
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下面材料中介绍的是生物学家曾经做过的一个实验,请分析回答问题:
把章鱼(软体动物)放到大鱼缸里,中间放一块玻璃板,将鱼缸隔成两部分,其高度低于玻璃缸的高度,使章鱼能从玻璃缸的一侧越过玻璃板游向另一侧,将食物(如小虾)放入远离章鱼的那一端。当章鱼起初看见食物时,只是扑向玻璃板,在玻璃板上乱撞,不会绕过玻璃板去捕捉。经多次碰撞之后,章鱼最终才学会绕道(越过玻璃板)取食。而猴子只要一次就能学会绕道捕获食物。
(1)在上述实验中,章鱼、猴子越过障碍物而获得食物,都属于学习行为。这是动物在成长过程中,通过环境因素的作用,由 和 而逐渐建立起来的行为活动。
(2)上述实验证明:某些 动物也可以形成学习行为,但动物越高等,学习行为越 ,能利用经验来解决生活问题、适应复杂环境的能力越强。
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科目: 来源: 题型:阅读理解
阅读下面的资料,分析回答问题:
1979年美国白蛾侵入我国,其幼虫具有暴食性,可危害300多种植物,成片的树林常被其横扫一光,人们曾试图大量使用农药杀灭它们,但效果并不理想。l996年,我国林业科学研究院杨忠岐博士研究发现了一种寄生蜂——周氏啮小蜂,其身长仅1mm,善于将卵产于白蛾幼虫体内,利用白蛾幼虫体内的营养物质发育长大,使白蛾幼虫死亡。经实践检验,在害虫暴发区连续两年放飞周氏啮小蜂,白蛾虫害就可被有效控制。
(1)从生态系统食物链的角度分析,美国白蛾能在我国大量繁殖,数量暴增的直接原因是 。
(2)利用周氏啮小蜂控制白蛾的方法属于 法,与传统的药物毒杀方法相比,该方法有何优点?
。
(3)你认为白蛾、周氏啮小蜂在生态系统中分别扮演什么角色?
。
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