相关习题
 0  35201  35209  35215  35219  35225  35227  35231  35237  35239  35245  35251  35255  35257  35261  35267  35269  35275  35279  35281  35285  35287  35291  35293  35295  35296  35297  35299  35300  35301  35303  35305  35309  35311  35315  35317  35321  35327  35329  35335  35339  35341  35345  35351  35357  35359  35365  35369  35371  35377  35381  35387  35395  150026 

科目: 来源: 题型:

试管内有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡后,置入37℃的温水中,一段时间后植物油不见了,配制的消化液最合理的一组是(   )

A.唾液、胃液、肠液                                 B.胰液、肠液、胆汁

C.胃液、胆汁                                            D.肠液、胰液

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

人体的血液在各种血管中流动的速度是(   )

A.动脉>静脉>毛细血管                             B.毛细血管>静脉>动脉

C.静脉=动脉=毛细血管                          D.动脉>毛细血管>静脉

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

肺泡内的气体与血液中气体不断地进行交换是因为(   )

A.肺泡有良好的弹性回缩

B.肺泡内氧的压力比血液中二氧化碳的压力高

C.肺泡内气体浓度高,压力低

D.肺泡内氧的压力比血液中氧的压力高,二氧化碳的压力比血液中的低

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

对排尿的生理意义叙述不正确的是(   )

A.维持血糖基本稳定

B.维持体内水分和无机盐的含量

C.维持组织细胞的正常生理功能

D.排出细胞代谢的终产物

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

小兵在制作馒头时发现:夏天面团发酵时间短,冬天面团发酵时间长,这是为什么?小兵猜想发面时间可能与温度有关。于是他想设计一个方案来验证自己的猜想。

(1)针对小兵同学的疑问,应该提出的假设是什么?_____________________

(2)在小兵设计的对照实验中,除了温度这个条件不同外,其他条件都应__________。

(3)上述的研究方法属于__________法。

(4)小兵在制作馒头过程中所利用的单细胞微生物是__________。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

多吃动物肝脏可预防下列哪些疾病?(   )

①坏血病②夜盲症③脚气病④佝偻病⑤足癣

A.①③                   B.②③④                C.②④                   D.①⑤

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

年初香港地区,“流行性感冒”肆虐,香港政府迅速采取隔离患者、消毒公共场所、民众注射疫苗等一系列措施,及时控制了该传染病的流行。请对以上事例进行分析:

(1)对患者进行隔离的目的是______________;

(2)对交通工具等场所喷洒消毒药的目的是_______ ;

(3)给民众注射“流感”疫苗的目的是_______,从免疫角度讲,注射的“流感”疫苗相当于_______;注射后,体内会产生相应的抗体,注射流感疫苗是为了发挥机休的_______免疫的作用。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

近年来,沙尘暴频繁在我国北方发生,严重干扰和危害了人们正常的生活。沙尘暴形成的人为因素主要表现在(   )

A.人类盲目地开发森林和草原               B.北方地区降水量少,常年干旱

C.北方温度较低,植物生长缓慢            D.北方野生动植物种类较少

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

健康的生活方式有利于提高生活质量。下列选项中属于健康生活方式的是(   )

A.熬夜学习到凌晨                                 B.为忘掉优愁而酗酒

C.为减肥不吃早饭                                 D.不挑食,合理营养

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下列关于分类单位的叙述正确的是(   )

A.分类单位越大,包含的生物种类越少

B.分类单位越小,生物的共同特征越多

C.同一分类单位中,生物的特征是完全相同的

D.分类单位由大到小依次是界、门、纲、科、目、种、属

查看答案和解析>>

同步练习册答案