下列动物行为中，不属于动物传递信息方式的是（   ）

A．乌贼用腕足捕捉食物                    B．萤火虫发光

C．狗沿途撒尿                          D．蜜蜂跳“8”字摆尾舞

动物运动的意义不包括（   ）

A．有利于摄取食物                          B．有利于逃避敌害

C．有利于繁殖后代                          D．有利于食物消化

“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉触，里头是肉外是骨”描述的是（   ）的特征。

A．昆虫   　　　B．节肢动物 　　　   C．鸟  　　　　D．两栖动物

下列特征中，与植食性动物食用植物相适应的构造特点是（   ）

      ①门齿发达； ②犬齿发达； ③臼齿发达； ④盲肠发达； ⑤盲肠退化

A．①③④            B．②③⑤               C．①②⑤              D．②③④

阅读下面材料，了解探究的基本方法，完成下列问题：

A．一次，小明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物。观察思考后，小明提出了一个问题：蚂蚁爱吃什么样的食物呢？

B．经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验，小明提出了许多假设：蚂蚁可能爱吃甜的食物；蚂蚁可能爱吃软的食物；蚂蚁可能爱吃小昆虫。

C．小明针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设，设计了一个实验：在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，把一只蚂蚁放进培养皿中，仔细观察蚂蚁的行为。

D．小明按照实验设计完成了实验。

E．经过几次重复实验后，得出了结论——“蚂蚁爱吃甜的食物”。

F．然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。

（1）根据上述材料，写出A、B、C、D、E、F分别属于科学探究过程中的__________、__________、__________、__________、__________、__________。

（2）小明设计的实验中放上少许盐一组起__________作用。

（3）小明设计的实验不足之处是______________________________。

用吸管吸取一些墨汁慢慢滴在鱼口前方，墨汁会流向并进入鱼口，请问，很快可以看见这些墨汁会从下列哪个地方流出（   ）

A．鱼口          B．鳃盖后缘              C．鱼眼          D．鱼的肛门

组成染色体的两种物质是（   ）

A．DNA和蛋白质                                               B．无机物和有机物

C．蛋白质和脂类                                               D．蛋白质和糖类

人们观看健美运动员的展示时，运动员身体某处多次产生的隆起是由于（   ）

A．肌肉组织具有收缩功能                          B．肌肉组织具有产生传导兴奋功能

C．上皮组织具有分泌功能                          D．上皮组织具有保护功能

当细胞内的染色质凝集成染色体时，说明（   ）

A．细胞处于不分裂期                                 B．细胞处于分裂期

C．细胞正从外界吸收物质                          D．细胞内有机物被分解

观察细胞中的叶绿体时发现，叶绿体都在不停地向着同一个方向流动，你认为其原因是（   ）

A．叶绿体是活的，自己会动                       B．细胞膜的运动促使叶绿体流动

C．细胞质的运动促使叶绿体流动                D．细胞核促使叶绿体的不断流动