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市场上的防晒霜宣称可以防晒。暑假期间,几个学生邀约徒步旅行,准备利用此机会做一个关于防晒霜的实验,看它是否有效。设计实验方案如下表:
学生 | 实验方案 |
甲 | 一只手背上涂上防晒霜,另一只不涂。一天后,比较两只手背被灼伤的程度。 |
乙 | 第一天,两只手背都涂上防晒霜;第二天都不涂。比较第一天与第二天被灼伤的程度。 |
丙 | 脸上涂上防晒霜,两手背上都不涂。一天后,比较脸与手背被灼伤的程度。 |
丁 | 在另一同学戊的两只手背上都涂上防晒霜,自己不涂。一天后,比较自己与另一同学的手背被灼伤的程度。 |
你认为4人中谁的实验方案最好?( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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在调查校园生物时,以下同学的做法,正确的是( )
A.发现不认识的植物,把它们拔出来,带回家研究
B.校园的草丛里有一只蟋蟀蹦了出来,蹦到校园外回去了,就不用把它记录下来了
C.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉
D.小明发现一只老鼠,虽然它是人类的敌人,但是还是把它记录下来了
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关于植物细胞和动物细胞分裂过程的叙述错误的是( )
A.都是从细胞核分裂开始的 B.都形成新的细胞壁和细胞膜
C.细胞质都是平均分成两份 D.都有染色体的变化
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小明用显微镜观察临时装片时,发现视野中有一污物存在。于是,他移动临时装片,污物不动;换用洁净的目镜后,污物仍然存在。据此判断污物最有可能在( )
A.临时装片上 B.目镜上 C.反光镜上 D.物镜上
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科目: 来源: 题型:阅读理解
阅读下面一段文字,回答下题。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去……。
上面一段文字中包含几种生物?( )
A.4 B.5 C.6 D.7
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