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小明的妈妈早上买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午打开一看,许多黄豆芽变成了绿色豆芽,小明想搞清楚这个问题,请你和他一起探究:
(1)你们的问题是:_______________能影响叶绿素的产生吗?
(2)针对你们的问题,请作出假设:_________________________________________。
(3)实验方案:
A.取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中;
B.甲放在_________下培养,乙放在___________处培养。
(4)该实验的预期结果是:甲中的黄豆芽___________,乙中的黄豆芽___________。
(5)实验证明了:叶绿素的形成需要_____________________。
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森林的大量被破坏导致许多动物无家可归,这一现象说明( )
A.生物正在逐渐灭绝 B.生物圈的环境会越来越差
C.生物不能适应环境 D.环境的变化会影响生物的生存
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探究环境因素对霉菌生活的影响时,如果作出的假设是:“霉菌适宜在潮湿、氧气充足的环境中生活”,则该探究活动应设置几组对照实验( )
A.1组 B.2组 C.3组 D.4组
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科学探究的一般顺序是( )
①做出假设 ②提出问题 ③表达和交流 ④得出结论 ⑤实施计划 ⑥制定计划
A.②①⑥⑤④③ B.①②⑥⑤④③ C.②①⑥③⑤④ D.①②⑤⑥③④
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航天员乘坐“神舟七号”载人飞船飞向太空时,必须携带的维持生命的物质是( )
A.食物、氧气和水 B.食物、氧气和香烟
C.食物、饮料和啤酒 D.食物、水和保温衣服
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