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对两栖动物中的“两栖”含义的理解最正确的是(   )

A.有时生活在水中,有时生活在陆地

B.主要生活在水中,也可以在陆地生活

C.幼体生活在水中

D.幼体生活在水中,成体生活在陆地也可以生活在水中

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藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同特点(   )

A.都必须生活在水里                                    B.植株都很矮小

C.都可以食用                                            D.都不结种子

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最终进化成现代人类(   )

A.南方古猿          B.智人                    C.能人                    D.直立人

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生物分类的基本单位是(   )

A.科                  B.目                   C.属                     D.种

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中生代的陆地上繁盛的动物分别是(   )

A.两栖动物、蕨类                                      B.爬行动物、裸子植物

C.哺乳类、被子植物                                    D.鱼类、藻类

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长颈鹿的颈很长的原因是(   )

A.人工选择的结果                                   B.自然选择的结果

C.经常吃树叶颈长长了                               D.为了吃树叶颈长长了

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化学进化论认为生命的摇篮是(   )

A.原始的大气                                            B.原始海洋

C.外星                                                  D.非生命的物质

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探究题:下面是小丁同学设计的模拟探究“酸雨对种子萌发的影响”的实验示意图。在A、B两个培养皿中铺上2~3层潮湿的纱布,再各放入50粒已浸泡过的小麦种子。每天定时向A培养皿中喷洒滴水,向B培养皿中喷模拟的酸雨。每天定时观察并记录实验现象。几天后,A培养皿的小麦种子开始萌发,B培养皿的小麦种子暂未萌发。请回答下列问题:

(1)小丁同学提出的问题是:_________________________________

(2)小丁同学作出的假设是:  _________________________________

(3)该实验中设计A和B两个实验的目的是 _________________________________

(4)该实验中A和B两个培养皿各放入了一50粒小麦种子,而不是少数几粒,这样做的目的是_________________________________

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下列植物中,具有根、茎、叶的是(   )

A.海带                     B.葫芦藓                 C.水绵                 D.蕨

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地球上种类最多、分布最广的植物类群是(   )

A.蕨类植物            B.藻类植物              C.被子植物          D.裸子植物

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同步练习册答案