某生物实验小组在一块地上喷洒杀虫剂，而对附近的另一地则未做任何处理．随后，他们在两块地上各设5块面积相同的样地．然后从每块样地中各取1m3的泥土并统计其中所含的蚯蚓数目．实验中获得的数据如下表所示，请根据实验回答问题：

喷洒杀虫剂的土地		未经处理的土地
样地	每立方米所含的蚯蚓数	样地	每立方米所含的蚯蚓数
A	730	F	901
B	254	G	620
C	319	H	811
D	428	I	576
E	451	J	704

（1）提出问题：
（2）作出假设：
（3）数据处理：
（4）得出结论：
（5）实验后的蚯蚓，你会怎样处理？

小明爸爸说“在我小的时候，田埂、地头有很多的蚯蚓，可是现在蚯蚓越来越少了．”小明想蚯蚓为什么越来越少呢？会不会是施了农药的原因呢？
（1）你觉得要探究清楚这个问题，应该设计和的土壤为单一变量的对照实验．
（2）蚯蚓之所以要保持湿润的体壁，主要是因为，蚯蚓常年生活在温度变化不大的土壤深层原因是；
（3）蚯蚓以植物的枯叶、朽根等为食，在生态系统中的作用与细菌、真菌一样属于（生产者、消费者、分解者）．

当搬开石块时，潮湿的地方看到有蚯蚓．蚯蚓喜欢潮湿的土壤吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整．
（1）提出问题：蚯蚓喜欢潮湿的土壤吗？
（2）作出假设：
（3）制定并实施计划：在铁盘内部一侧放上一层湿土，另一侧放一层干土，在铁盘两侧的中央处放2只蚯蚓，观察蚯蚓的行为．实验中设计不严谨的地方是，为什么．该实验中的变量是．
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，为了使实验结论更准确，应对数据做怎样的处理？．从中得出的实验结论是．
（5）上述科学探究的最后一个步骤是．

小明探究“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”．实验中的变量是，需要给蚯蚓提供和两种环境形成对照．为了使实验结论更准确．小明重复了5次实验．应取五次数据的作为得出结论的依据．在实验结束后，你建议他对蚯蚓的处理是．

为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签．在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放人经烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）根据实验回答下列问题：
（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了？．
（2）这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活？．
（3）蚯蚓的呼吸依靠来完成．
（4）在本实验中设置甲瓶的作用是．
（5）蚯蚓属于哪一类动物，这一类动物具有的特征有哪些？．

蚯蚓是人类的好朋友，被誉为“环境净化器”．小明同学很想了解有关蚯蚓的知识，查阅了大量资料，并亲自对它进行了认真观察．请你和小明一起回答下列问题：
（1）蚯蚓的身体由很多相似的构成，这个特点可以使蚯蚓躯体灵活．
（2）用手指触摸蚯蚓体节近腹面处，会有粗糙的感觉，用放大镜观察，可见许多，它与蚯蚓的肌肉配合使身体产生运动．
（3）在触摸蚯蚓体表时，会感到黏滑．蚯蚓的呼吸就是靠能分泌黏液的来完成．因此，在观察实验时，要经常用浸水的湿棉球轻擦其体表，以保持体表的湿润，这也是正常情况下蚯蚓需要穴居在土壤中的原因．
（4）雨后的林荫小路或花坛边，我们经常会看到蚯蚓在地面上蠕动，这是因为．
A．蚯蚓要到地面取食  B．蚯蚓要到地面晒太阳
C．雨后土壤中缺少空气  D．湿土对蚯蚓的压力大．

某同学想探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响，未完成，请你接着做它．
（1）你认为他可在的环境中才能找到试验用的蚯蚓．
（2）按照科学实验的要求，他必须设计实验，才更具有说服力．在这个实验中是变量，要控制好．
（3）你作出的假设是：．
（4）请你设计一个实验来探究土壤湿度对蚯蚓的影响：（只写出具体操作步骤即可）
（5）实施计划
（6）得出结论：．
（7）表达交流．

 蚯蚓是土壤中穴居的动物，以畜禽粪便和有机废物垃圾为食，连同泥土一同吞入．蚯蚓是否喜湿润的土壤呢？李凡同学就这个问题设计一组对照实验进行探究，他将20条蚯蚓放在干土与湿润土之间，每隔2分钟记录干土和湿润土中蚯蚓数量，其统计结果如下表．

统计次数	湿土中蚯蚓数量（条）	干土中蚯蚓数量（条）
1	4	4
2	5	4
3	7	3
4	9	3
5	10	2
6	12	2
7	16	1
8	18	1
9	19	0
10	20	0

（1）该实验可以证明蚯蚓适宜生活在土壤环境中．
（2）该对照实验设置的变量因素是．
（3）除了土壤湿度影响蚯蚓外，还有许多其他非生物因素影响蚯蚓生活，请你说出其中二个：．
（4）如图是某兴趣小组的同学设计的探究蚯蚓习性的实验装置图，你认为他们他们探究的问题是：
A、对光线有怎样的反应       B、湿度对蚯蚓生活有怎样的影响
C、蚯蚓对环境有怎样的反应   D、蚯蚓是怎样运动的
（5）在探究“蚯蚓对环境的影响”的教材实验中，把实验装置放在黑暗处的原因是．这个实验所明生物与环境的关系是．
（6）实验结束后，你应该如何处理蚯蚓？．
（7）蚯蚓是生态系统的者，它能把有机废物分解为无机物，供给绿色植物再利用．
（8）夏日，大雨过后，常会发现地面上爬动的蚯蚓．情分析其中的原因：．

假设“蚯蚓适宜生活在潮湿、养分和氧气充足的土壤中”则应设计组对照实验，探究个实验变量，最少要选择个实验装置来进行科学探究．

蚯蚓是在潮湿的土壤里穴居的动物，轻易不到地面上来．而在夏日，大雨过后，常会在草地、花园或农田中，见到地面上爬动的蚯蚓．
回答下列问题：
（1）蚯蚓依靠呼吸．
（2）请你对“蚯蚓雨后为何要爬出地面”这个问题，作出一个合理的假设：
（3）为了探究“土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响”，下列设计中错误的是．
A．设计甲（湿润的土壤）、乙（干燥的土壤）对照实验
B．在甲、乙两容器中各放入l条蚯蚓
C．在甲、乙两容器中放入大小及生活状况均相同的蚯蚓各5条
D．甲、乙两容器都放在相同的环境中．