如图是人的体循环图解，请回答：

（1）A是________，流动的是________血；C是________，流动的是________血．
（2）左心室与A之间的结构叫做________；
（3）A、B、C中________的二氧化碳浓度最高，________的二氧化碳浓度最低；
（4）B、D之间进行气体交换是通过________作用实现的．

图示菜豆种子的有关结构及由菜豆种子萌发长成的幼苗．请将左图幼苗①～④分别与如图种子的A、B、C、D结构对应起来
①-________
②-________
③-________
④-________．

小明打算做一个观察唾液淀粉酶消化作用的实验，他在1号、2号两只试管中分别加入2mL淀粉糊，请你帮他继续完成实验：

（1）该实验的实验组是________号试管，对照组是________号试管．
（2）本实验用37℃水浴，是因为________．
（3）l号、2号试管冷却后加入碘液，出现的现象分别是：1号试管________，2号试管________．
（4）发生该现象的原因分别是：l号试管________，2号试管________，从而得出的结论是：________．

下列各组生物之间，对于食物竞争最激烈的是

1. A.
   蛙与昆虫
2. B.
   狼和兔
3. C.
   牛和羊
4. D.
   草和兔

我们通过实验验证了绿色植物在光合作用过程中吸收________，放出________．绿色植物制造的________，是地球大气中________的根本来源．

如图示为家鸽的呼吸系统结构示意图：
（1）如图中①所示的结构是________　②所示的结构是________
（2）当家鸽在飞行时，每呼吸一次，气体两次经过图中数字________ 所示的结构并在其中进行气体交换，这种特有的呼吸方式叫________．这种方式可以供给家鸽充足的________．

毛泽东在《沁园春﹒长沙》里写到：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，这里描述了动物的哪些运动方式

1. A.
   跳跃　爬行
2. B.
   飞行 游泳
3. C.
   飞行 爬行
4. D.
   跳跃 游泳

下列是探究“馒头在口腔中的变化”实验设计．设计②号和①号试管进行的对照实验，针对的探究问题是：馒头变甜与________的作用有关吗？设计③号和①号试管进行的对照实验，针对的探究问题又是：馒头变甜与________的作用有关吗？

人和动物的四种组织中，细胞排列紧密，主要起保护作用的组织是（　），消化道和呼吸道的内表面属于（　），分布最广泛的组织是（　），具有收缩和舒张功能的组织是（　），能够接受刺激，产生并传导兴奋的组织是（　）

1. A.
   结缔组织
2. B.
   上皮组织
3. C.
   肌肉组织
4. D.
   神经组织

马戏团的小猴，在驯养员发出指令后，会做出倒立、翻筋斗等复杂动作．这是条件反射的一个例子．条件反射是怎样形成的呢？让我们用鸡、哨子和米作为实验材料来探究一下吧．
（1）假设在一段时间内将给鸡喂米与吹哨的信号结合起来，鸡将形成对哨声刺激的反射．联系自己的生活经验，举出一个狗建立条件反射的实例支持这一假设（上述事例除外）．________
（2）将喂米与哨声结合时，是先给予哨声，还是先给予食物？________
（3）将用于实验的鸡分为实验组和对照组，给予哨声刺激的是________组．
（4）训练完成后，将实验组和对照组混养在一起，给予哨声刺激，实验组和对照组的表现会怎样？
（5）在实验开始之前，哨声对于鸡来说属于________刺激，它与能够引发某种非条件反射的刺激多次结合，就会使鸡形成条件反射．
（6）通过上述过程所建立的反射，是在________的基础上，经过一定的过程，在________的参与下形成的一种________性反射．