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科目: 来源:2010-2011学年福建省厦门外国语学校八年级第一学期期中考试生物试卷 题型:单选题

用乳酸菌制作泡菜时,要用水密封,这是为了提供(    )。

A.安静的环境B.有氧的环境C.无氧的环境D.防止细菌逃跑

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科目: 来源:2010-2011学年福建省厦门外国语学校八年级第一学期期中考试生物试卷 题型:单选题

下列各项不属于细菌特点的是(    )。

A.有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构B.为单细胞生物
C.没有成形的细胞核D.没有遗传物质DNA

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科目: 来源:2010-2011学年福建省厦门外国语学校八年级第一学期期中考试生物试卷 题型:单选题

夏天,宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好,放在冰箱中冷藏,这样做的目的主要是(    )。

A.抑制细菌繁殖B.不让营养流失
C.防止水分蒸发D.保持菜肴的形状和颜色

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科目: 来源:2010-2011学年福建省厦门外国语学校八年级第一学期期中考试生物试卷 题型:单选题

下列有关动物在自然界中的作用叙述,错误的一项是(    )。

A.促进生态系统的物质循环
B.帮助植物传粉和传播种子
C.维持生态系统的相对稳定
D.分解植物残枝落叶中的有机物

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科目: 来源:2010-2011学年福建省厦门外国语学校八年级第一学期期中考试生物试卷 题型:单选题

某牧场为了防止鸟类捕食草籽,用细网将其罩住,其结果草籽的产量大幅度减少,其原因可能是(    )。

A.影响了鸟类帮助牧草传粉
B.使牧草不能很好地通风透光
C.使昆虫大量繁殖,严重危害牧草
D.影响了鸟类帮助牧草传播种子

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科目: 来源:2010-2011学年福建省厦门外国语学校八年级第一学期期中考试生物试卷 题型:单选题

探究蚂蚁的觅食及搬食行为后,发现蚂蚁的内部语言是(     )。

A.声音B.动作C.气味D.光线

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科目: 来源:2010-2011学年福建省厦门外国语学校八年级第一学期期中考试生物试卷 题型:单选题

下列几种动物群体中,不具社会行为的是(    )。

A.蜜蜂的群体B.蚂蚁的群体C.白蚁的群体D.绵羊的群体

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科目: 来源:2010-2011学年福建省厦门外国语学校八年级第一学期期中考试生物试卷 题型:单选题

脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更加复杂而高等,这说明(    )。

A.动物越高等,利用经验解决问题的能量越强
B.无脊椎动物没有学习能力
C.脊椎动物的后天行为比先天行为更多
D.脊椎动物有学习的本能

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科目: 来源:2010-2011学年福建省厦门外国语学校八年级第一学期期中考试生物试卷 题型:单选题

下列几组动物行为中,属于本能的是(    )。

A.大山雀偷饮牛奶B.蚯蚓走“迷宫”C.母鸡哺育小鸡D.猕猴做花样表演

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科目: 来源:2010-2011学年福建省厦门外国语学校八年级第一学期期中考试生物试卷 题型:单选题

下列行为中属于学习行为的是(    )。

A.蜘蛛结网B.蜜蜂采蜜C.鸟类迁徙D.小狗跳圈

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同步练习册答案