下列有关抗体的叙述，其中错误的是

1. A.
   抗体由淋巴细胞产生
2. B.
   抗体是一种特殊的蛋白质
3. C.
   一般抗体免疫属于非特异性免疫
4. D.
   抗体是在病原体的刺激下产生的

米勒模拟原始地球条件的实验，可以说明

1. A.
   原始大气中没有氧气
2. B.
   甲烷、氨是原始大气的主要成分
3. C.
   氨基酸是组成蛋白质的基本单位
4. D.
   原始地球条件下可以产生氨基酸等有机小分子

人体内含氧量丰富，颜色鲜红的血液是________．

有一同学进行了下列“温度对鼠妇生活影响”实验活动．请你把科学探究过程的相应步骤与他这些活动用线条连起来．
A．提出问题　　　　　　①温度对鼠妇生活有影响吗？
B．作出假设　　　　　　②向全班同学汇报他的实验过程和结果．
C．制定计划　　　　　　③温度对鼠妇生活有影响，鼠妇适于生活在温暖的环境．
D．实施计划　　　　　　④按实验方案做实验，仔细观察，认真记录实验数据．
E．得出结论　　　　　　⑤设计对照实验：将10只鼠妇依次放到解剖盘的中央，统计鼠妇在有无冰块的一侧的数目，统计10次．
F．表达交流　　　　　　⑥发现解剖盘无冰块的一侧鼠妇数目多，支持了假设．

下列说法不正确的是

1. A.
   人类起源于森林古猿，且生命起源于原始的海洋
2. B.
   生物进化的大致历程是：由简单到复杂、由高等到低等、由水生到陆生
3. C.
   在研究生物的进化过程中，化石是非常重要的证据
4. D.
   在生物的进化过程中，适应环境的生物就生存下来，不适应环境的生物就被淘汰

有关人体的说法，错误的是

1. A.
   人体的骨骼由206块骨连接而成
2. B.
   人体的骨骼肌有600多块
3. C.
   在外界温度较高时，皮肤内的大多数血管处于扩张状态
4. D.
   皮肤的真皮层中，有一些黑色素细胞，能够产生黑色素

“谈虎色变”是人类特有的一种条件反射，它的特有反射中枢是大脑皮层的

1. A.
   听觉中枢
2. B.
   视觉中枢
3. C.
   语言中枢
4. D.
   感觉中枢

认识自我：小时候，我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋，问着爸妈：“什么时候，我才能长得和你一样大？”而今终于长大了…每个人都有不同的成长节拍：有的快，有的慢．不管你的节拍如何，你总会长大的！不要意味地羡慕别人，我们需要的是了解一些青春期常识，养成良好的生活习惯，健康快乐地度过16岁的花季！请你根据所学的知识回答：
（1）每个同学生命的起点都是________，孕育生命的摇篮都是在________．
（2）同学们进入青春期的第一个信号是________．在这个时期，男、女同学都出现了正常的生理现象，分别是________、________．
（3）青春期是同学们一生中________和________的重要时期，因此应该集中精力学习．
（4）小明进入青春期，有了强烈的独立意识，你认为他下列做法可行的是________．
①我已经长大，我的事不用你管；②内心世界复杂，不想跟家长交流；
③生活中的矛盾心理，主动与老师或家长交流④我行我素，不听老师的劝告．

用糖拌番茄或用盐腌青菜，往往会有许多液汁流出，这是因为

1. A.
   外界溶液浓度大于细胞液浓度，细胞吸水
2. B.
   外界溶液浓度小于细胞液浓度，细胞吸水
3. C.
   外界溶液浓度大于细胞液浓度，细胞失水
4. D.
   外界溶液浓度小于细胞溶浓度，细胞失水

要了解自己周围的空气质量，办法之一就是测算空气中的尘埃粒子．请根据实验“采集和测算空气中的尘埃粒子”及右图回答下列问题：
（1）如果想要探究“教室前面和教室后面尘埃粒子的数量有什么不同？”这个问题，你的假设是________．
（2）采集的粒子太小，计数需要在________下进行．由于尘埃数太多，计数困难，可从右边方格中选取阴影部分进行检测，这种方法叫________．
（3）如果你想使实验更准确，应采用什么方法？________．
（4）如果测算结果表明教室里的尘埃粒子数较多，则可能影响同学们的健康．请你提出一项改善教室空气质量的措施：________．