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科目: 来源: 题型:解答题

如图是某同学观察洋葱表皮细胞时的实验步骤图,据图回答:

(1)正确的实验操作顺序中,第一步和第二步分别是________.(填番号)
(2)图中4的操作目的是避免产生________.
(3)图5和图6所滴的液体分别是________和________.

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科目: 来源: 题型:单选题

生物小组四名同学分别采用下列途径收集资料,其中不科学的途径是


  1. A.
    上网搜索
  2. B.
    去图书馆查阅书刊
  3. C.
    请教科学家
  4. D.
    到小说中查找

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科目: 来源: 题型:解答题

如图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答:
(1)图中从[1]到[2]表示的生理过程是传粉,图中的[4]是由[2]中的________发育来的.
(2)图中[5]表示“南瓜籽正在萌发”的生理过程,此过程中消耗的营养物质主要来自________,南瓜秧长出后,“南瓜籽”会变得空瘪.
(3)南瓜果实圆盘形由显性基因(D)控制,球形由隐性基因(d)控制.若图中[3]为圆盘形的南瓜,则它的基因组成可能是________.

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科目: 来源: 题型:单选题

在寒冷的环境里,人体产生的热量会明显增加,与此关系最密切的调节因素是


  1. A.
    胰岛素增多
  2. B.
    生长激素增多
  3. C.
    性激素增多
  4. D.
    甲状腺激素增多

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科目: 来源: 题型:单选题

细胞中有以下几种物质,其中属于无机物的一组是
①蛋白质 ②糖类 ③水 ④脂质 ⑤氧 ⑥核酸 ⑦无机盐.


  1. A.
    ①③⑤⑦
  2. B.
    ②③④⑥
  3. C.
    ①⑥⑦
  4. D.
    ③⑤⑦

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科目: 来源: 题型:解答题

请分析回答下列有关动物行为的问题:
(1)从行为获得的途径来看,蟾蜍弹出舌头捕捉飞过的昆虫的行为是________,这种行为是由动物体内的________决定的.
(2)在一项有关动物行为的经典研究中,研究人员给了黑猩猩两根竹竿(一根粗一根细,细的那根很容易插入粗的那根的任何一端),但每一根的长度都无法够到笼子外面的香蕉,黑猩猩先后用手,用一根竹竿都够不到笼子外面的香蕉,后来它将两根竹竿拼接起来够到了笼子外面的香蕉.黑猩猩拼接竹竿够香蕉的行为是通过________获得的,是学习行为.而其他较低等的动物学不会这种行为,可见学习行为必需建立在________的基础上.学习行为对动物维持生存的重要意义是________.
(3)雌雄蚕蛾依靠释放“气味”和闻到“气味”爬到一起,进行交配,这种“气味”是雌蚕蛾体表腺体分泌的________,这一实例表明了动物个体之间能够进行________.

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科目: 来源: 题型:判断题

呼吸道对空气的处理能力是巨大的.

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科目: 来源: 题型:填空题

________是研究生物进化非常重要的证据.现在地球上的生物都是________的结果.

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科目: 来源: 题型:单选题

下表是生物兴趣小组张健同学测量王强同学的胸围后得到的数据 ( 单位:厘米 ).请问王强同学的胸围差是
状态第一次第二次第三次
平静8080.580
尽力深吸气时909190.4
尽力深呼气时7877.478.2


  1. A.
    13.6 厘米
  2. B.
    10.5 厘米
  3. C.
    112.3 厘米
  4. D.
    12.6 厘米

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科目: 来源: 题型:单选题

下列不属于生殖器官的是


  1. A.
    莲的种子
  2. B.
    芙蓉的花
  3. C.
    葡萄的果实
  4. D.
    松树的茎

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同步练习册答案