植物生长需要量最大的是含    、    、    的无机盐。

生态系统是指在一定地域内，          与          所形成的统一的整体。

群居在地球上最寒冷的冰冻极地的生物是            。生活在热带及亚热带接近陆地的海洋中的生物是             。生活在海拔3000m 左右的雪线附近的大型草本植物是               。生活在阴暗潮湿处的生物是              。生活在热带森林、草原中的生物是               。（以上选填 ：珊瑚虫、鼠妇、雪莲、企鹅、亚洲象）

生物学是研究生物体的              现象及其              的科学。

阅读以下实验探究过程。
① 用线掉着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。
② 换成用线掉着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻。
③ 接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍，蟾蜍仍是张口去吞，不过大野蜂蛰了一下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。
④ 再次用大野蜂逗引这只蟾蜍，蟾蜍伏着头不予理睬了。
⑤ 改用盗虻再来逗引这只蟾蜍，蟾蜍也是不去吞吃了。
⑥ 最后，还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗虫吞吃了，显示出蟾蜍并没有吃饱。
回答问题：
(1)实验①②③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能，这是             行为。此行为由动物体内的                  决定的。
(2)实验④中，没有吃饱的蟾蜍对于大野蜂不予理睬，这属于          行为，此行为是动物在成长过程中，通过学习和                 逐渐建立起来的行为活动。
(3)实验⑤说明了蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的能力            。
(4)实验⑥证明了蟾蜍在实验③④⑤中确实建立起新的                   。

我国现有已经建成的许多保护珍稀野生动物的自然保护区。
（1）保护区内的绿色植物能够进行光合作用属于               ，动物作为                 也起重要作用，如蜜蜂能帮助植物               ，使植物顺利繁殖。
（2）大多数细菌，真菌是生态系统中的               者，它们把动植物遗体分解成二氧化碳，水，无机盐被植物利用，可见细菌真菌对自然界中的               循环起重要作用。
（3）鼠以草为食，蛇以鼠为食，这种吃与被吃的关系被称为               ，这样就形成了一条               。

人出汗、呼气和排尿，反映的生物基本特征是                       。

生物圈包括         　的表面，       的大部和           的底部。

现在生存的每一种生物，其形态.结构和生活习性都与               相适应，同时，生物也会          和          着环境。

我们以光照对黄粉虫生活的影响为例，探究的是             因素对生物的作用。