相关习题
 0  39812  39820  39826  39830  39836  39838  39842  39848  39850  39856  39862  39866  39868  39872  39878  39880  39886  39890  39892  39896  39898  39902  39904  39906  39907  39908  39910  39911  39912  39914  39916  39920  39922  39926  39928  39932  39938  39940  39946  39950  39952  39956  39962  39968  39970  39976  39980  39982  39988  39992  39998  40006  150026 

科目: 来源:2011届广东省初三中考模拟考试生物试卷 题型:填空题

阅读材料,回答问题。(4分)
在我国,滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的 “万灵丹”。据统计,我国每年约有8万人直接或间接死于滥用抗生素;由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。在二战期间,几十到一百单位的青霉素就可以挽救无数伤员的生命,现在相同病情,用几百万单位也没有效果;在某些地方,金黄色葡萄球菌的耐药性,连抗生素的王牌“万古霉素”也无法将其消灭。
(1)产生青霉素的生物与青霉素杀死的细菌相比,两类生物在细胞结构上的最主要区别是                
(2)有的人在注射青霉素后会发生过敏反应(严重的会出现休克,甚至死亡),在这里青霉素相当于          ,进入人体后,引起人体产生一种特殊的物质,其化学成分是               ,所以注射青霉素前要进行皮试。
(3)按照达尔文的观点,滥用抗生素导致细菌耐药性逐渐增强是       的结果。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011届广东省初三中考模拟考试生物试卷 题型:填空题

右图是生物圈中碳循环的示意图,请据图分析回答问题:( 5分)

(1)图中③表示的生理过程是           
(2)图中甲代表的生物是                 ,它在碳循环中的作用是           
(3)写出图中的食物链:                     
此食物链中含某些重金属浓度最高的生物是            

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011届江西省临川一中初三上学期第三次月考生物试卷 题型:填空题

右图为体内气体交换与血液循环的关系示意图(图中[7]表示肺泡,[8]表尔组织细胞),请据图回答下列问题:

(1)写出下列结构的名称:
[5]__________[ 6]__________ [7]__________[ 8]__________
(2)在血管[5]、[ 6]、[ 7]、[ 8]中,流静脉血的血管有 [   ]和[    ]。(填数字)
(3)图中肺泡内的气体与外界环境之间的气体交换过程是通过_____________实现的。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011届江西省临川一中初三上学期第三次月考生物试卷 题型:填空题

右图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。请根据图回答下列问题:

(1)代表胃的字母是_____。             
(2)曲线X代表_______被消化的情况,理由是:___________________________。
(3)从图中可以看出,人体内主要的消化场所是_______(填字母),因为三条曲线在这里都呈现急剧下降。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010-2011学年河南省洛阳市初一下学期期中测试生物试卷 题型:填空题

下图是小肠绒毛结构示意图,请据图分析问题:

(1)①、⑥和⑧的壁都仅有    层上皮细胞构成,这样的结构有利于        
(2)②是由小肠壁向     凹陷而形成的,②开口于        ,能分泌        
(3)⑤血管中流动的血的最大特点是含                多。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010-2011学年河南省洛阳市初一下学期期中测试生物试卷 题型:填空题

血型鉴定实验中,将受血者血液与标准血清分别混合后,在显微镜下观察。现有两位受检查的血型鉴定结果,如图所示:

(1)问甲、乙二人分别属于何种血型?
(2)甲可接受何种血型的血液?
(3)乙不能输血给何种血型的人?

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010-2011学年河南省洛阳市初一下学期期中测试生物试卷 题型:填空题

下表为探究“口腔内的化学性消化”的实验记录表
(1)请在表内填写实验现象(请填写字母):A.变蓝   B.不变蓝
(2)1、2号试管的实验现象说明                                       。                                          
(3)3号试管出现的现象是因为唾液里的             将淀粉分解成了麦芽糖。
(4)4号的对照实验是      号试管。

试管
加入的物质(各2毫升)
温度
试剂
实验现象
1号
淀粉+唾液
0℃
碘液
 
2号
淀粉+唾液
80℃
碘液
 
3号
淀粉+唾液
37℃
碘液
 
4号
淀粉+清水
37℃
碘液
 
 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010-2011学年济南版初一下学期3月检测生物试卷 题型:填空题

下图为尿的形成示意图,据图回答:(7分)

(1)①的生理过程是                 ,②的生理过程是                  
(2) ⑤中液体称为         ,③中液体称为        ,两者相比⑤中不含有        。[来源:学科网ZXXK]
(3)试分析④中无机盐浓度比③中无机盐浓度要             ,其原因是                                                          

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010-2011学年济南版初一下学期3月检测生物试卷 题型:填空题

某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:

试管编号
1
2
3
馒头碎屑或块
碎屑适量
碎屑适量
馒头块适量
唾液有无
2ml唾液
A
2ml唾液
是否搅拌
充分搅拌
充分搅拌
不搅拌
保温
37℃水浴保温10分钟
加入碘液
2滴
请回答下列问题:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入          ,与1号试管起     作用。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用            两只试管进行对照实验。
(3)实验结果是    号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是                       
                        
(4)有的同学提出“除了以上三个试管外,还要设置第四个试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同”。你认为第四个试管的设置     (填“有”或“无”)必要。
(5)通过以上实验可知,口腔对淀粉既能进行     消化,又能进行    消化。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010-2011学年济南版初一下学期3月检测生物试卷 题型:填空题

资料分析:中国营养学会将我国成年人钙供给量定为0.8克/天,处于生长发育旺盛阶段的青少年对钙的需求量更高。据调查显示,我国95%的儿童存在不同程度的缺钙,北京、上海、内蒙古地区小学生钙的摄入量分别只有标准量的33%、55%和69%。可见,我国儿童缺钙的现象比较普遍,也比较严重。
(1)在人体消化道中吸收钙的主要场所是____________,吸收后进入_________________________。
(2)钙是构成人体骨的重要无机盐,儿童缺钙易患__________________,对于缺钙儿童在服用钙片的同时,还要加服的一种维生素是______________________。
(3)右表为王刚同学某日的食谱。王刚同学这天摄入钙的总量为_________________据表中数据分析,王刚同学若表现出缺钙症状,直接原因最可能是___________________
______________________________。

食物种类
食物重量
(克)
含钙量
(克/100克)
馒头
1000
0.03
青菜
500
0.03
豆腐
100
0.16
牛奶
0
0.10
猪肉
100
0.006
(4)教育部号召大力开展“豆奶工程”。从营养学的角度分析,这项工程的主要意义是为人体补充___________________________,促进全民族特别是青少年的身体素质的提高。

查看答案和解析>>

同步练习册答案