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科目: 来源:2012-2013学年广东省东莞市茶山中学七年级上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:探究题

(5分)虽然草履虫的结构很简单,但它对外界的刺激能作出反应。右图中甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通。当在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一小粒食盐和一滴肉汁时,回答下列问题:

(1)在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的       ,因为              
(2)在甲、乙载玻片下方的(   )内用箭头表示草履虫移动的方向。
(3)实验结论是                              

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科目: 来源:2013届江西吉安朝宗实验学校九年级上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:探究题

(5分,每小题1分)探究某种食物中含有能量的多少,可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦(能量单位)的热能。某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如下:

食物名称
花生仁
黄豆
核桃仁
大米
质量(克)
20
20
20

水(毫升)
50
50
50
50
温度上升(℃)
2.2
1.4
3
1.3
请据表回答下列问题:
1从平衡膳食角度考虑,这四种食物中,我们应该以食用______为主。
A. 花生仁    B. 黄豆    C. 核桃仁    D. 大米
2大米的主要成分在人体内进行化学性消化的场所为______;
A. 小肠    B. 胃和小肠  C. 口腔和小肠    D. 大肠和小肠
3人体消化、吸收的最主要器官与吸收相适应的结构特点______。(多项选择)
A. 含有多种消化酶          B. 小肠内壁有环形皱襞
C. 皱襞上有许多绒毛突起    D. 绒毛内有丰富的毛细血管
4本实验的实验变量是 (1) ,为了尽量减少实验结果的误差,应该设置 (2) 
A. (1)食物种类  (2)对照实验  B. (1)食物种类  (2)重复实验
C. (1)上升的温度 (2)对照实验      D. (1)上升的温度 (2)重复实验
5购买食品时食品包装袋上不需要标注哪项?
A. 生产日期    B. 保质期    C. 食品疗效    D. 食品成分

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科目: 来源:2012-2013学年福建福州连江文笔中学八年级上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:探究题

(5分)某校生物兴趣小组为探究温度对家蚕卵孵化率的影响,设计了如下实验;

组别
A
B
C
蚕卵数
1000
1000
800
培养温度
16 ℃
20 ℃
30 ℃
培养湿度
75%
75%
75%
孵化出蚕蚁
所需时间
10
9
8
孵化率
90%
98%
68%
取滞留到第二年春天的呈紫黑色(这种颜色的卵是已经受精的卵)的蚕卵放到多功能培养箱中进行培养,实验结果如右表。请回答:
(1)提出的假设是:                           
(2)这个实验的方案存在什么问题?请指出并加纠正                  。
(3)从实验结果来看,最适宜蚕卵孵化的温度是   
(4)这个实验的变量是                     
(5)实验结论是                           

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科目: 来源:2012-2013学年安徽美佛儿国际学校七年级上学期第一次月考生物试卷(带解析) 题型:探究题

这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线出),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。
实验内容:光对鼠妇生活的影响
问题:                       假设:                     
设计方案:
1).材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
2).实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了                             两种环境。
3).方法步骤:
①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量______ 的鼠妇,静置2分钟(min)。
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。
实施计划:按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察,认真    
4).实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目

环境
2min
3min
4min
5min
6min
7min
8min
9min
10min
11min
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
明亮
3
2
2
2
2
3
2
2
1
2
黑暗
17
18
18
18
18
17
18
18
19
18
5).结论:                   。请问:
(1)这个实验的变量是什么? _________
(2)实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?____________

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科目: 来源:2012-2013学年河南焦作七年级(上)部分学校期终调研测试生物试卷(带解析) 题型:探究题

(4分)将一盆植物和一只小白鼠一起放到一个密闭的玻璃罩中(如右图),做如下实验:

(1)如将此装置放置在阳光下,小白鼠将正常活着。原因是玻璃罩中的绿色植物进行了某种生理作用,为小自鼠进行生命活动提供了氧气。该作用的过程可用下列式子表示:                             。此装置若取出绿色植物,小自鼠将死亡,由此可见绿色植物在生物圈中的重要性。
(2)如放在黑暗环境中,小自鼠将              。原因是                                 

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省南京三中八年级寒假作业(四)生物试卷(带解析) 题型:探究题

某生物兴趣小组为探究酒精对水蚤心率的影响,在室温下,选用40只大小一致、生命力相同的成年水蚤分成四组,分别放置在体积分数为5%、10%、15%、20%的酒精中,观察了水蚤10秒心跳次数并记录如下:

实验组别
A
B
C
D
酒精体积分数
5%酒精
10%酒精
15%酒精
20%酒精
10秒的水蚤心跳次数平均值(次/秒)
24
21
17
死亡
该实验的变量是                 
该兴趣小组同学没有设置对照实验,你认为表格中需要增加的一组对照组是            

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省泰州市苏陈中学八年级上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:探究题

某校生物兴趣小组在探究“种子萌发所需要的外界条件”时,做了如下实验:
(1)提出问题:水对种子的萌发是否有影响?
(2)作出假设:                        
(3)设计实验:
① 取培养皿二个,在培养皿内铺一层吸水纸。
②将                      ,均匀置于二个培养皿内。
③ 设置对照实验:(请选择下列与假设一致的合适选项填在横线上)
甲培养皿         ,乙培养皿      。 (

A.水淹没种子B.放在适温下
C.不加水D.放在冰箱里 E、加适量水)
④ 每日定时观察其变化情况,并记录。
(4)实验现象:甲培养皿中             ;乙培养皿中                。
(5)实验结论:                               

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科目: 来源:2012-2013学年福建省福州文博中学八年级上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:探究题

为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面实验:取两个大小一样的广口瓶,贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图)。根据实验回答下列问题:(6分)

(1)蚯蚓是一种        动物       瓶中的蚯蚓蠕动逐步减弱?
(2)实验中蚯蚓生活环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?______
(3)蚯蚓的呼吸是靠________________来完成的,蚯蚓靠肌肉的收缩和        协助完成运动。
(4)该实验装置甲瓶的作用是________________________。

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科目: 来源:2012-2013学年四川省盐边县七年级上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:探究题

小D同学用如下图装置探究“光对鼠妇生活的影响”。

(1)他在铁盘里铺上湿土,以中线为界,营造成出 明暗两种环境。将20只鼠妇分成两组,分别同时放人铁盘两侧的中央,静置两分钟后,进行统计。
(2)他统计得出的结果是:明亮一侧有10只,黑暗一侧有10只。据此,他得出的结论是:光不会影响鼠妇的生活。
李阳认为小D的这个结论不科学,建议他作如下改进:
两组鼠妇个体大小尽量接近;每小组只用一只鼠妇做实验;将实验重复多次。
该同学应该采纳的建议是: _______________________________________
(3)小D采纳了李阳的合理建议,改进了实验方案后,得出的实验结果是:明亮一侧4.8只,黑暗一侧15.2只,根据这个结果,你得出的结论是_____________。
(4)可能影响鼠妇生活的非生物因素除了光,还有_____________。
(5)试验做完后,应将鼠妇__________________________。

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科目: 来源:2012-2013学年山东滨州佘家镇中学八年级上学期第二次月考生物试卷(带解析) 题型:探究题

在4个洁净的罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,然后在4个瓶中各放入2张餐巾纸,并在餐巾纸上均匀的放上10粒种子,然后按照下表中的处理方式操作,请分析回答:


1
2
3
4




 
拧紧瓶盖
洒入少量清水
使餐巾纸湿润,
然后拧紧瓶盖
倒入较多清水,
使种子淹没在清水中,然后拧紧瓶盖
洒入少量清水,
使餐巾纸湿润,
然后拧紧瓶盖
置于室温环境中
置于室温环境中
置于室温环境中
放在低温处(如冰箱内)
(1)本实验的假设是                                             
(2)请你推测一下本实验的实验现象:                               
(3)1号瓶子内的种子不能萌发的原因是                              
(4)3号瓶子内的种子不能萌发的原因是                              
(5)4号瓶子内的种子不能萌发的原因是                              
(6)可能得出的结论是:                                           

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