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科目: 来源: 题型:单选题

二氧化碳(CO2)中有碳,有机物中也有碳,以下是有关碳循环的图解,绿色植物在自然的碳循环中起到了重要作用.图中①、②、③、④依次代表


  1. A.
    动物、细菌和真菌、光合作用、呼吸作用
  2. B.
    细菌和真菌、动物、呼吸作用、光合作用
  3. C.
    动物、细菌和真菌、呼吸作用、光合作用
  4. D.
    细菌和真菌、动物、光合作用、呼吸作用

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科目: 来源: 题型:单选题

根据如图生男生女的图解,判断下列说法错误的是


  1. A.
    当受精卵含有XY染色体时,将生长发育成为男孩
  2. B.
    当受精卵含有XX染色体时,将生长发育成为女孩
  3. C.
    正常女性产生的卵细胞中的性染色体只有X型
  4. D.
    正常男性产生的精子中的性染色体只有Y型

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科目: 来源: 题型:单选题

与植物有性生殖相比?植物营养生殖的优点是


  1. A.
    能保持亲本的优良性状提高后代的生活力
  2. B.
    能综合双亲的优良特点提高后代的生活力
  3. C.
    能保持亲本的优良特点加快生殖的速度
  4. D.
    能综合双亲的优良特性加快生殖的速度

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科目: 来源: 题型:单选题

外界气体进出肺的通道是


  1. A.
    鼻、咽、喉、支气管、气管
  2. B.
    咽、喉、鼻、支气管、气管
  3. C.
    鼻、喉、咽、气管、支气管
  4. D.
    鼻、咽、喉、气管、支气管

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科目: 来源: 题型:解答题

辨对错:
(1)蝗虫的气门是气体交换的场所________
(2)家鸽的飞行器官是羽毛________
(3)我们常喝的酸牛奶中含有酵母菌________
(4)将食品放在冰箱里冷藏可防止变质,原因是低温杀死了细菌等所有微生物________
(5)有些藻类植物可以净化污水,改善水质________.

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科目: 来源: 题型:填空题

在探究菜青虫的取食行为是否是先天性行为的过程中:
①从卵开始进行隔离饲养,是为了________.
②实验用的叶片和滤纸应该一样大,滤纸的颜色要和菜叶一样,这样做是为了________.
③在实验过程中,准备几种十字花科植物的叶,榨取部分汁液并将汁液涂在一小块滤纸上,还选择含特殊挥发油的植物叶片,如薄荷叶、芹菜叶等,看看菜青虫更趋向于去哪里取食.这种实验方法叫做________.

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科目: 来源: 题型:单选题

糖类、蛋白质、脂肪必须经过消化后才能被人体吸收,脂肪被消化的器官,所需的酶、消化后的成分、吸收的器官分别是


  1. A.
    口腔、淀粉酶、葡萄糖、小肠
  2. B.
    胃、胆汁、甘油和脂肪酸、小肠
  3. C.
    小肠、胆汁、脂肪微粒、毛细血管
  4. D.
    小肠、消化脂肪的酶、甘油和脂肪酸

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科目: 来源: 题型:单选题

在粗粮、蔬菜、水果中,含量较多,人体长期缺乏时,会大大提高患肠癌的几率,这种物质是


  1. A.
    蛋白质
  2. B.
    脂肪
  3. C.
    维生素
  4. D.
    纤维素

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科目: 来源: 题型:解答题

一合作学习小组做“馒头在口腔的变化”的探究实验,四位同学分别对馒头做了四种处理,方法如下:
甲同学:将馒头碎屑放入1号试管,注入2毫升唾液,进行充分的搅拌
乙同学:将馒头碎屑放入2号试管,注入2毫升清水,进行充分的搅拌
丙同学:将馒头块放入3号试管,注入2毫升唾液,不进行搅拌
丁同学:将馒头碎屑放入4号试管,注入2毫升唾液,不进行搅拌
接着将四支试管放入37度的温水中保温5分钟,取出后分别加入2滴碘液,摇匀.
(1)这四位同学做的实验结果中,不变蓝的试管是________,该实验可以充分说明馒头的消化与________有关.
(2)该实验中,2、3、4号试管都是1号试管的对照.请分析一下,乙、丙.丁三位同学设计的对照实验谁的有不妥之处?(1分)该怎样改正?
(3)乙同学的实验是为了探究________的作用,丙同学的实验是为了探究________的作用,丁同学的实验是为了探究________的作用.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列有关抗原和抗体关系的叙述,正确的一项是


  1. A.
    抗体侵入人体刺激淋巴细胞产生抗原
  2. B.
    一种抗体能结合多种抗原
  3. C.
    抗原消失后,抗体便不再存在
  4. D.
    抗原侵入人体刺激淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质抗体

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