相关习题
 0  39890  39898  39904  39908  39914  39916  39920  39926  39928  39934  39940  39944  39946  39950  39956  39958  39964  39968  39970  39974  39976  39980  39982  39984  39985  39986  39988  39989  39990  39992  39994  39998  40000  40004  40006  40010  40016  40018  40024  40028  40030  40034  40040  40046  40048  40054  40058  40060  40066  40070  40076  40084  150026 

科目: 来源:2011-2012学年天津市青光中学八年级上学期期末模拟测试生物试卷 题型:探究题

(8分)下图是某同学做的探究“种子萌发的环境条件”的实验装置图,该装置放在25℃的环境中,1、2、3号种子分别处于不同的环境条件,请回答下列问题:

①该装置中,1、2号种子是一组对照实验,它是为了探究种子的萌发是否需要___________; 2、3号种子也是一组对照实验,它是为了探究种子的萌发是否需要_________  ______
②经过一次实验,小宝发现只有2号种子会萌发,于是他得出实验结论:种子的萌发需要充足的空气、一定的水分和适宜的温度。请问,要得到这样的结论,该探究实验须在哪两方面进一步完善?
a_______________ ________________;b______ _______________________

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年天津市青光中学八年级上学期期末模拟测试生物试卷 题型:探究题

(8分)为探究绿色植物进行光合作用的有关问题,李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料。实验装置如右图所示,请分析回答。

(1)请你设计一个简单方案,以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响: 
                
你的方案利用了天竺葵的哪项生理活动        ? 
(2)将实验装置放到阳光下照射4~6小时后,同时摘下叶片A、B,利用    进行脱色处理,然后滴加碘液,观察实验结果。
(3)叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较,可以证明      ;叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较,可以证明      。若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”,同时取走固体氢氧化钠,则叶片A、B绿色部分的实验结果比较,则可以证明      。 
(4)天竺葵进行光合作用所需要的水分是通过其体内的      运输的,运输水分所需要的动力来自于叶片进行      所产生的拉力。 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年天津市宝坻区何仉中学七年级上学期第一单元检测生物试卷 题型:探究题

下面为某校生物小组在研究《在一个生态系统中,动物数量和植物数量的关系》小课题时,统计的数据,请分析数据并回答下列问题:

 
小鱼(条)
蝾螈(条)
小草(棵)
生态瓶1号
2
2
12
生态瓶2号
2
2
8
生态瓶3号
2
2
4
生态瓶4号
2
2
2
生态瓶5号
2
2
0
实验用具是:有盖玻璃瓶、小鱼、蝾螈、水草、洗净的沙子,经布滤过的池水
(注:五个生态瓶均放在实验室窗台上,使它们所处环境中的非生物因素基本相同。)
实验结果如下:生态瓶5号的小动物当天下午就死亡。
生态瓶4号的小动物第2天上午死掉2条,第2天下午死掉2条。   生态瓶3号的小动物存活3天半  生态瓶2号的小动物存活6天半
生态瓶1号的小动物存活8天。
(1)小生态瓶1—4号均可以看作是一个小的生态系统,在这些小生态系统中,属于非生物因素的生态因素有___________        ___      _。(2分)
(2)由生态瓶5号实验结果可得出的结论是__________________________________________(2分)比较生态瓶1号与2号的实验结果,你得出的结论_______________________________________(2分)。
(3)由生态瓶1—5号的实验结果可得出:在一个生态系统中,动物数量与植物数量的关系应是:__________________________________________________(2分)。
(4)生态瓶1号的动物虽然存活时间最长,但最后还是死了,你认为原因可能是_________________________________________________________________(2分)。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年天津市宝坻区何仉中学七年级上学期第一单元检测生物试卷 题型:探究题

探究:蚯蚓在什么样的物体表面爬得快 ?(光滑的玻璃还是毛玻璃上)
提出的探究问题 
__________________________________________________________________。
提出的假设:________________________________________________
3.设计的实验方案是________________________________________________
4.得到的实验结果是_____________________________________________
5.分析和交流实验结果,得出实验结论是   __________________________________________________                
6.讨论:为什么活动结束要把蚯蚓放回大自然?
                                             

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年湖北省宜昌市长阳县八年级上学期期末模拟考试生物试卷 题型:探究题

(10分)在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,某小组同学正在讨论探究计划,他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言。你看,一个人一个主意。请你来分析其中蕴含的科学方法。

(1)丙提出的方法在科学研究中叫做____,本实验采用这种方法最主要的优点是____
(2)丙与丁提出的实验方案相比较,可使实验结果更为可靠的是____提出的实验方案。因此,生物科学研究中,在同时有活体和模型可供选用的情况下,应首选____作为实验材料。
(3)丁提出的实验方案中的A、B分别探究________在游泳中的作用,它们是实验组还是对照组?____
(4)乙认为,,不易观察单个鳍的作用,应对某个鳍的作用单独进行研究。乙的观点反映了科学探究几个鳍同时摆动实验要遵循____的原则。
(5)甲提出的直接观察的方法不能得出准确的结论,但可以为探究过程中____提供依据。
(6)通过实验探究,你知道了:____的作用是控制鱼前进的方向。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年福建省仙游县初中第二教研片八年级上学期期末联考生物试卷 题型:探究题

某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下:

装置
种子所处的环境
实验结果

干燥的棉花,置于25 ℃的橱柜中
种子不萌发

潮湿的棉花,置于25 ℃的橱柜中
种子萌发

潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4 ℃)
种子不萌发

棉花和种子完全浸没在水中,置于25 ℃的橱柜中
种子不萌发
(1)乙装置在该实验中起        作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用         装置组合。
(2)通过甲和乙装置组合可以看出,       是影响种子萌发的环境条件。
(3)通过        装置组合可以看出,       是影响种子萌发的环境条件。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年山东省邹平县实验中学七年级上学期期末考试生物试卷 题型:探究题

小明家的车库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小明决定进行探究,请帮助他完成下面的实验方案:
(1)提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
(2)做出假设:______________________________。
(3)实验步骤:
①准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度适当)。
②设计实验装置:在铁盘中以横轴线为界,一侧放干土,另一侧放________。
③在铁盘两侧的中央各放入数量________的鼠妇。
④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土处的鼠妇的数量,共统计10次。
(4)实验结果:________一侧的鼠妇较多。
(5)实验结论:鼠妇喜欢潮湿的环境,土壤潮湿程度会影响鼠妇的生活。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年山东省邹平县实验中学八年级上学期期末考试生物试卷 题型:探究题

请你探究:下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,请据表中提供的信息回答问题
(1)用A号瓶与B号瓶进行对照,所探究的问题是                         
(2)探究温度对种子萌发的影响,应用          两瓶做对照实验。
(3)预期的实验结果是:A号瓶内的种子        ,D号瓶瓶内的种子           (填萌发或不萌发)。据此可以得出的结论是                       

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年山东省邹平县实验中学八年级上学期期末考试生物试卷 题型:探究题

某班同学用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的比例问题。探究的方法是:甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出l粒围棋子进行组合,1粒黑子1粒白子的组合用A表不,2粒白子的组合用B表示,每个小组组合20次。全班5个小组的实验结果如下表所示.

      组别
组合方式
 
第1组
 
第2组
 
第3组
 
第4组
 
第5组
A
10
8
11
13
9
B
10
12
9
7
11
(1)黑色围棋子模拟的性染色体类型是_____,白色围棋子模拟的性染色体类型是_____。
(2)用来装围棋子的袋子应该是透明的,还是不透明?________。
(3)组合为A表示的所生“孩子”的性别为_____。
(4)为使实验结果更为可靠,应对各小组获得的实验数据如何处理? ______________。
(5)根据该实验结果得出的结论是______________________________

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011届山东省沂水县九年级上学期期中考试生物试卷 题型:探究题

下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的几组实验,请分析回答:

试管
实验设计
滴加碘液后的现象
1号
馒头块+2 mL唾液,不搅拌,37℃水浴10分钟
变蓝
2号
馒头屑+2 mL唾液,搅拌,37℃水浴10分钟
不变蓝
3号
馒头屑+2 mL清水,搅拌,37℃水浴10分钟
变蓝
4号
 
 
     (1)1号、2号试管的实验现象说明了________________________________________。
(2)2号、3号试管的实验现象说明了唾液中___________把淀粉分解成了____________。
(3)如果要进一步探究“温度对唾液消化作用的影响”,请将你的实验设计及预测的实验现象填在上表4号试管所对应的空白处,你认为应选___________号试管作为对照组。

查看答案和解析>>

同步练习册答案