科目: 来源:2010-2011学年宁夏银川市八年级下学期期末考试生物试卷 题型:探究题
随着社会的进步和科技的发展,生活中电池的使用量在不断增大,废旧电池的随意丢弃,对环境造成影响和破坏也日见凸显。废旧电池的回收以及安全的处置已成为世界一大难题。据调查显示,一节废旧的5号电池可导致一立方米的土地污染五十年,而废旧电池对水源的污染更是不可估量。早在上个世纪,日本由于汞、镉中毒引发的痛痛病、水俣病就给人们敲响了警钟。为此,兴趣小组开展了“废旧电池浸泡液对生物的影响”的实验探究。第一步,在A、B、C三个鱼缸中分别放入等量的、分别浸泡过废旧1号、5号、7号电池的水(电池被拆开),D鱼缸中放入等量的清水;第二步,在四个鱼缸中分别放入四条大小基本相同活力健康的小金鱼。其它生活条件相同。
观察记录结果如下:
时 间 | 观察到的现象 | |||
A | B | C | D | |
第1天 | 开始正常,逐渐懒于游动 | 正常 | 正常 | 正常 |
第2天 | 未进食,翻肚皮下午死亡 | 不肯进食 游动缓慢 | 出现不良反应 | 正常 |
第3天 | | 未进食,呆滞 | 懒于游动未进食 | 正常 |
第4天 | | 死亡 | 死亡 | 正常 |
…… | | | | 。。 |
第15天 | | | | 死亡 |
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科目: 来源:2010-2011学年宁夏银川市七年级下学期期末考试生物试卷 题型:探究题
盛夏,吃剩的饭菜不放入冰箱,很快其表面会长出“黑毛”---霉菌,而放入冰箱冷藏保存时间较长。兴趣小组同学针对“温度对霉菌生活的影响”展开了实验探究。做法如下:将一个馒头一分为二,分别装入塑料袋封口,一份放入冰箱冷藏,另一份放在餐桌上。进行观察记录结果如下。请你完成下列内容:
项目 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
餐桌上(室温) | 没有发霉 | 少许霉菌 | 很多霉菌 | 非常多的霉菌 | 长满霉菌 |
冰箱(低温) | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 有少量霉菌 | 霉菌增多 |
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科目: 来源:2012届湖北省蕲春县刘河中学九年级上学期期中考试生物试卷 题型:探究题
种子的萌发除受温度、水分、空气影响外,是否还受生物因素的影响?某校生物兴趣小组的同学就这一问题开展了探究。左表是他们的实验结果,请分析回答下列问题:
(注:有蒜汁是指在各培养皿中加入了2g研碎的大蒜汁,无蒜汁则未加。实验过程提供种子萌发的适宜条件)
(1)该实验探究的具体问题是 对种子萌发的影响?探究的方法是设置 。
(2)实验结果只表明大蒜汁对 种子的萌发有影响。
(3)请依据本体的实验结果从理论上分析:如果在大蒜苗生长到一定高度(此时地下部分已有大蒜汁)时,再间行(即在两行大蒜苗之间)播种莴苣种子或豆角种子,那么播种哪种植物的种子更好? 。为什么? 。
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科目: 来源:2011-2012学年湖北省蕲春县刘河中学七年级上学期期中考试生物试卷 题型:探究题
如果你搬运庭院中的花盆,或翻动花园中的石块,常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬动,这就是鼠妇,又叫潮虫或西瓜虫。当你搬运花盆或石块鼠妇很快就爬走了。请你对此进行了探究并回答下列问题。(5分)
(1)提出问题:当你搬开花盆看到鼠妇时,鼠妇很快就爬走了。以下据此情景提出的几个问题,哪一个不够具体、明确?( )
A.鼠妇为什么会爬走呢?
B.鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗?
C.鼠妇爬走是因为搬动花盆对它产
生了刺激吗?
(2)针对问题B你作出的假设是 。
(3)针对你的假设,设计探究实验中的变量是____ ______,因此,要给鼠妇提供___ _两种环境以便对照。
(4)做完实验后,你怎样处理鼠妇?为什么? 。
。
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科目: 来源:2011-2012学年江苏省高邮市车逻初级中学八年级12月教学质量监测生物试卷 题型:探究题
某同学设计了下图所示的实验装置来验证叶的蒸腾作用。取三支试管,各注入相同体积的清水,分别插入一颗大小相似的枝条,甲、乙装置枝条保留全部叶,丙装置枝条去掉全部叶。在三支试管中各滴入相同量的植物油,然后将甲、丙装置放到35℃环境中,乙装置放到10℃环境中,两小时后观察实验结果。请回答:
(1)该实验可以分为两组对照实验,一组是甲和乙,其变量是
,实验结果是 的液面下降较大,可得出结论是在一定的温度范围内,温度越高,蒸腾作用越强。 另一组是甲和乙,其变量是 ,实验结果是 的液面下降较大,可得出结论是植物进行蒸腾作用的主要器官是叶。
(2)实验过程中,加入植物油的目的是 。
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科目: 来源:2010-2011学年河北省涿州铁路中学七年级下学期期中考试生物试卷 题型:探究题
(8分) 在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与物质A放入2号试管中充分搅拌;③将物质B与唾液放入3号试管中不搅拌。如图所示,试问:
(1)在这个实验中,探究两组变量,要使①和②以“唾液”为变量形成对照实验,2号试管放入的物质A为______________;要使①和③以“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”为变量形成对照实验,3号试管放入的物质B为____________________。(2)若将3支试管都放入37 ℃ 左右温水中,5~10 min后取出,滴加碘液,________号试管中的物质遇碘后不变蓝,原因是 。
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科目: 来源:2010-2011学年江苏省高邮市车逻初级中学七年级下学期期末考试生物试卷 题型:探究题
如下图所示,A袋中装有空气和菠菜,B袋中只装有空气,它们均放在暗处30小时左右,然后分别将袋内的气体通入澄清的石灰水中。请分析回答:
(1)通入A袋中气体的石灰水中_________(填“有”或“没有”)白色的沉淀。
(2)通入B袋中气体的石灰水中_________(填“有”或“没有”)白色的沉淀。
(3)根据以上现象可知,_________袋中产生了较多的二氧化碳。
(4)B袋对于A袋来说起________ _______________作用。
(5)这个实验说明了________
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科目: 来源:2011-2012学年江苏省启东市东海中学七年级第一次质量抽测生物试卷 题型:探究题
某学校生物兴趣小组的学生在“探究光照和水分对植物生存的影响”实验中,选择生长状况相同的4株青菜幼苗并编上序号,分别放在不同的条件下培养(见下表),每天定时观察这4株青菜幼苗的生长状况。
青菜幼苗 | ①号 | ②号 | ③号 | ④号 |
环境条件 | 光照充足,适量浇水 | 遮光,适量浇水 | 光照充足,不浇水 | 光照充足,大量浇水 |
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科目: 来源:2011-2012学年黑龙江省兰西县北安中学八年级上学期期中考试生物试卷 题型:探究题
探究实验:
在大白菜、卷心菜、小白菜的叶上,常能看到一些深绿色的菜青虫,它是菜粉蝶的幼虫,长大后先变为蛹后羽化为菜粉蝶。大白菜、卷心菜、小白菜、萝卜、油菜等植物的花,每一朵都由4片花瓣组成,十字形,这些植物都属于十字花科。菜青虫是危害十字花科的重要害虫。这一行为是先天性行为吗?请根据上述材料,回答问题:
(1)你作出的假设是菜青虫吃十字花科植物的叶是 行为。
(2)你制定实验计划时,首先要考虑选用的菜青虫是成虫、幼虫还是即将孵化的菜青虫卵?应选 。
(3)准备材料:甲组是将某种十字花科植物的叶分别榨取汁液抹在滤纸上,作
为 组;乙组则将非十字花科植物的叶榨取其汁液也涂抹在大小与甲组相同的另一张滤纸上,作为 组。
(4) 将饥饿2天的10只菜青虫放在滤纸周围,观察菜青虫爬向哪块滤纸的数量较多。实验结果:菜青虫将更多的爬向 组。
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科目: 来源:2011-2012学年福建省屏南县华侨中学八年级第一次月考生物试卷 题型:探究题
设计探究实验(11分)
题目:光对鼠妇生活的影响
提出问题: 。
作出假设: 。
制定计划:
(1)本实验中的变量是 。在设计实验时,给鼠妇提供了 和 两种环境,观察鼠妇对环境的选择。
(2)实验组是 ;对照组是 。
(3)若有10只鼠妇,每分钟统计一次 处和 处的鼠妇数目,统计10次。计算统计数目的 数和 数。
得出结论: 。
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