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科目: 来源:2011-2012学年广西省北海市合浦县七年级上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

如图是菜豆种子的结构,请回答:

(1)能贮藏营养的结构是[ 4 ]            。  
(2)图中①的名称是           。③的名称是          
(3)图中将来发育成植物体的根的结构是②         
(4)图中的                  构成了胚。

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科目: 来源:2011-2012学年广西省北海市合浦县七年级上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的相关内容,请回答相关问题。

(1)按照实验操作过程,将①~④实验步骤进行排序,正确顺序是             
(2)步骤②和④滴加的液体分别是                        
(3)某同学使用的显微镜低倍物镜为10倍,高倍物镜为40倍。他在低倍镜下看到视野中有8个排成一排的细胞(如右图),
换用高倍镜时可以观察到              

(5)下面使用显微镜对光的正确程序是(   )       
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔
②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔
③左眼注视目镜(右眼睁开)
④转动反光镜调节出一个白亮的视野

A.①②③④B.②①③④C.③④②①D.③②①④

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科目: 来源:2010-2011学年广西省北海市合浦县八年级上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

右图表示的是一类真菌的形态和结构,请据图回答下列问题。

(1)该图表示的是哪一类真菌?           
(2)它属于单细胞生物,还是多细胞生物?          
(3)该生物细胞内有无细胞核?          
(4)图中①表示的结构是          
(5)图中②表示的结构是          

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科目: 来源:2012-2013学年山东省济南天桥区七年级上学期期末统考生物试卷(带解析) 题型:综合题

(5分)下图为某学习小组制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时的方法步骤图。请分析回答:

(1)请你把正确的实验操作顺序补充完整:C→______________________(用序号和箭头表示)。
(2)步骤C中,滴加的液体是__________。
(3)步骤D中,撕取的是洋葱鳞片叶的________表皮。
(4)将某同学认真制作的玻片置于显微镜下观察,发现视野中有这样几个结构:边缘很黑、较宽,里面为空白的圆形或椭圆形,用镊子轻压盖玻片会移动和变形,这个结构一定是________。它的产生可能是步骤________(填序号)操作不规范引起的。

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科目: 来源:2012-2013学年山东省济南天桥区七年级上学期期末统考生物试卷(带解析) 题型:综合题

(7分) 下图所示分别为显微镜和动、植物细胞的结构示意图。请分析回答:(在[  ]内填代号,在_____上写文字,下同)

(1)显微镜中,起放大作用的结构包括________(填代号)。
(2)若显微镜视野中已经找到了观察物,欲使物像更清晰些,应调节[   ]_____________。
(3)阴雨天光线较弱时,应选用图中[⑦]的________(“平”/“凹”)面镜。
(4)聪明的你一定知道,上图中______(填代号)是植物细胞。
(5)上图中,具有保护细胞、控制物质进出的结构是[   ]___________。
(6)甘甜怡口的甘蔗汁主要是从甘蔗细胞的[   ]___________中榨取出来的。
(7)将制作好的人的口腔上皮细胞的临时装片放在显微镜下观察,你会发现细胞核部位染色最__________(“深”/“浅”)。

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科目: 来源:2012-2013学年山东济南辛寨乡辛锐中学初二上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(8分)下图表示我国南方的一种新型的“桑——蚕——气——鱼”农业模式,该模式将蚕沙(蚕粪)、人畜粪便、枯枝败叶等投入沼气池发酵制成沼气,用沼渣喂鱼及为桑树施肥,获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收。请分析回答:

(1)在生态系统中,食物链由生产者与____者之间通过____的关系形成。“桑→蚕→气→鱼”是不是一条食物链?______。
(2)上图中的生产者是________,它通过______作用固定光能,合成有机物;而腐生的微生物扮演着____________角色,它对生态系统的________________起着重要作用。
(3)该模式中沼气池的建立和使用,可以大大提高         的利用效率。

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科目: 来源:2012-2013学年山东济南辛寨乡辛锐中学初二上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(7分) 图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量(可理解为生物数量)的直方图。请据图回答问题:

(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是                           
(2)图一的食物网由        条食物链组成。
(3)请写出一条含有三个营养级的食物链:                             ,若图二中甲、乙、丙分别表示你写的这条食物链中几种生物的有机物总量,则丙对应的生物是         
(4)若该系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是               
(5)若图一中蛇的数量大量减少,则一定时期内草的数量会        ,从而影响生态平衡。

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科目: 来源:2012-2013学年山东济南辛寨乡辛锐中学初二上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(7分)进化树又称“系统树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答:

(1)树根处[A]代表原始生命,它诞生在____________中。
(2)地球上最早出现的动物是原始的                
(3)最高等的动物类群是___   _______。最早出现根、茎、叶分化的植物类群是____   _____。
(4)种子植物是真正的陆生植物,它包括被子植物和[  ]            ,二者结构上最显著的区别是                            。
(5)观察进化树,得出的信息不正确的是(  )

A.图中所示脊椎动物中,两栖类是最低等的
B.C与蕨类的亲缘关系较苔藓植物近
C.鱼类的心脏结构比B的简单
D.生物进化遵循从水生到陆生、低等到高等、简单到复杂的规律

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科目: 来源:2012-2013学年山东济南辛寨乡辛锐中学初二上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(9分)遗传和变异是生物界普遍存在的现象,根据有关知识回答问题
(1)将两株抗倒伏小麦做亲代进行杂交,收集种子种下去,观察小麦植株的状况并统计数据,将结果绘成柱状图如下:

①.小麦的抗倒伏和倒伏在遗传学上称为一对          
②.根据图中信息可知,        性状为显性性状。
③.显性基因用A表示,隐性基因用a表示,写出亲代的基因组成            
④.让子代的倒伏植株进行杂交,推测后代出现抗倒伏植株的几率有多少?         。 
(2)将同一麦穗的颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组:
①.在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是(      )?

A.甲组种子先萌发B.乙组种子先萌发
C.甲、乙两组同时萌发 D.乙组种子不萌发
②植株生长后发现,乙组的产量明显低于甲组的产量,这种性状的差异是由           引起的,属于              变异。
(3)科学家利用转基因技术,培育出抗虫的小麦品种,抗虫这种性状能够遗传吗?         。说出你的理由:                              

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科目: 来源:2012-2013学年广东省执信中学八年级上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

在植物园或公园里,经常可以看到各种植物的标牌。如下图:

试回答下列问题:
⑴标牌上植物的中文名为“蜡菊”,学名(国际通用名称)是______文,Helichrysum是此植物的______名,bracteatum是________。
⑵这种分类方法是由瑞典植物学家林奈提出的生物命名法:        法。

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