如图是关节模式图，请看图回答。

（1）运动时能减少两骨之间摩擦的结构 是[    ]                      。
（2）进行体育运动或从事体力劳动的时候，往往会因用力过猛或不慎摔倒，使[    ]       从[     ]                中滑脱出来，造成脱臼，因此，这个部位就不能               ，这时应请医生治疗，使               复位。
（3）运动是以骨骼为杠杆，关节为            ，骨骼肌收缩为动力形成的。
（4）体育锻炼能使②增厚，②上的韧带增粗，关节周围的力量增强，因而增强了关节的     性和            性。因此青少年要加强                    。

取一条活的蚯蚓，放在玻璃板上，观察：
（1）用手触摸蚯蚓身体腹部，感觉            。用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起是              。
（2）蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要           。
（3）在实验的过程中，应经常用浸水的湿棉花球，轻轻地擦蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠       呼吸的。
（4）区分蚯蚓身体的前端和后端的标志是              ，它靠近身体的前端。
（5）与家兔相比，蚯蚓不能快速运动的原因是只有肌肉没有                 。

下图为细胞结构图，请据图回答：

（1）我们已学了两类细胞的结构，下图所示    为植物细胞结构示意图，与动物细胞相比，二者都有的结构是[  ]        、[  ]       、[  ]      
（2）光合作用的场所是[  ]           ，是植物细胞特有的结构。
（3）7是        ，能为细胞的生命活动提供         。
（4）[  ]_________中的细胞液内含有多种物质，如：色素、糖分等。
（5）植物细胞能保持一定的形态，原因是[  ]     的支持作用。
（6）在细胞分裂过程中，变化最大的是          。  

绿色植物是生态系统中的生产者，因为它们能进行光合作用。请根据光合作用示意图回答问题。

⑴植物进行光合作用的主要器官是＿＿＿＿＿＿。
⑵请写出图中各序号所代表的物质①＿＿＿＿＿＿②             。
⑶光合作用的条件是（   ）
A．有光无光均可     B．有光
⑷光合作用的场所是（   ）
A．线粒体           B．叶绿体
⑸图中的①和②进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的＿＿＿；光合作用制造的有机物通过＿＿＿（填“导管”或“筛管”）运输到植物体的各个部位。

下图是桃花的结构模式图、桃的果实示意图。请分析回答：

（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于               。
（2）图中【⑤】和【⑥】组成的结构叫      ，结构【④】是        。
（3）花粉从【⑤】落到【①】上的过程叫做       。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与【④】内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫             。
（4）桃的果实中，我们食用的部分【⑦】是图7中       发育来的，结构【⑧】是由 图7中_   ___发育来的。（填图中代号）

下图为菜豆种子和菜豆幼苗的结构示意图，请据图回答：（[    ]内填写图中数字，_______上填写恰当的文字）

（1）在菜豆种子中，[    ]_______是新生植物体的幼体；它是菜豆花在完成传粉、受精后，由受精卵发育而成的。
（2）菜豆种子的[   ]_________发育成菜豆幼苗[7]，它在发育过程中所需的营养主要来自[       ]_____________。

下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：

①属于植物细胞的是     图，你判断的依据是                                  图中B的主要作用是                             。
②细胞生命活动的控制中心是（填字母）      ，其中含有遗传物质的            。
③细胞的许多生命活动在      （填字母）中进行，其中的           能通过       作用分解有机物并释放能量，供细胞生命活动利用。
④图中结构E名称是              ，它是进行          作用的场所。
⑤西瓜之所以甘甜可口，主要是      （填字母）中含有大量细胞液。

下图为某草原生态系统的食物网简图，据图回答：

⑴该食物网有     条食物链，最长的一条是                                          。
⑵图中生产者是       ，图中的所有动物可统称为         。