科目: 来源:2011-2012学年江苏南通小海中学初二上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
右图是反射弧的结构模式图,请根据图回答:
(1)反射活动进行时,首先[1] 接受外界刺激,产生神经冲动,神经冲动依次经
过[2] 、
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右图为神经元的结构模式图,请根据图回答:
(1)请写出图中标号的名称:
① ;② ;③ ;④ ;
(2)神经元的基本结构包括 和 两部分。
(3)神经元接受刺激后能产生 ,并且把 传导到其
他神经元。
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科目: 来源:2012年山东省烟台市初中学生学业考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(9分)养蚕织丝在我国有着悠久的历史。下图表示桑蚕的不同发育时期,请回答下列问题:
(1)从图中看出,蚕的发育经历 时期,这种发育过程从幼体到成体有较大的变化,称为 。
(2)蚕的体细胞中有28对染色体,它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是 。
(3)课外养蚕小组的同学发现,黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧。他们选用黄足蚕与白足蚕杂交,后代全是黄足蚕,说明黄足是 性状;如果控制相对性状的基因用A、a表示,则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是 ;若让子代蚕与白足蚕杂交,推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是 。
(4)2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。这项现代生物技术称为 ,这个事例说明基因与性状的关系是 。
(5)蚕与人类的关系非常密切,请你列举两个事例:
。
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科目: 来源:2012年山东省烟台市初中学生学业考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(9分)今年6月16~22日,第三届亚洲沙滩运动会在海阳市举行,请回答以下问题:
(1)右图是海阳亚沙会吉祥物的卡通形象图,它生动体现了亚沙会的口号“快乐在一起”。“快乐”表明心情愉快,它是青少年 的核心。
(2)亚沙会设置沙滩排球、龙舟、攀岩等13个比赛项目。当龙舟运动员划桨时,要不停地做屈伸动作,屈肘时,上臂的 收缩。运动员比赛时需要消耗大量的能量,能量主要是在肌细胞的 中产生。
(3)如果你在现场观看时,能看清远处和近处的比赛场面,主要是因为眼球中[ ] 的曲度可以调节;同时,在[ ] 形成物像,最终在大脑皮层产生视觉。
(4)你在观看比赛时经常会情绪激动,伴随着心跳加速,血压升高,脸颊发热。这是你的 高度兴奋,同时体内分泌的 增加的结果,说明人体的生命活动受到 的共同调节。
(5)滑水是亚沙会上观赏性极强的一个项目。滑水运动员在水面上能保持身体的平衡,完成各种优美、准确的动作,主要是依靠 的协调作用。
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科目: 来源:2012年山东省烟台市初中学生学业考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(8分)5月22日是“国际生物多样性日”,今年的主题是“海洋生物多样性”,保护渤海湾的生物多样性迫在眉睫。下面绘制的是渤海湾的某食物网简图,请回答有关问题:
(1)该食物网中,带鱼和鳀鱼的关系是 ;若鳀鱼的数量大量减少,则 的数量减少最多。
(2)鲅鱼、带鱼和梭子蟹是我们喜食的海鲜,具有丰富的营养。在该食物网中,这些生物体内的能量最终来源于 。如果这类生物因某种原因数量急剧减少,将直接导致海洋生物 多样性的减少。
(3)食物链越长,能量消耗越多。若食物资源丰富,带鱼产量最高的一条食物链是 。
(4)2011年渤海湾发生溢油事故,对渤海湾生态环境造成严重影响。溢油产生的大量有害物质会沿着 不断积累,最终危害人类健康。溢油导致渤海湾水生生物大量死亡,这说明生物与环境的关系是 。该事件已经过去一年,渤海湾的生态环境至今没有得到完全恢复,说明生态系统的 是有一定限度的。
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科目: 来源:2012年初中毕业升学考试(山东日照卷)生物(带解析) 题型:综合题
鹦鹉是一种十分受欢迎的宠物鸟, 其艳丽的羽毛颜色一直是人们繁殖培育的重点。羽毛的黄色与绿色是一对相对性状, 由基因 A和a控制。现有几只基因组成相同的雌雄黄色鹦鹉和几只基因组成相同的雌雄绿色鹦鹉, 进行羽毛颜色遗传实验, 结果如下表。请分析回答问题:
(1) 根据实验结果可判断鹦鹉羽毛的 色是显性性状, 根据已提供的鹦鹉后代得出这一判断的依据是 组。
(2) 甲组亲代的基因组成是 , 乙组后代的基因组成是 。
(3) 丙组是用乙组的后代作为亲本进行杂交, 若丙组共繁殖1 6只鹦鹉, 则理论上有绿色鹦鹉 只。
(4) 若想利用甲乙丙三组的后代作为实验材料, 为获得更多的黄色鹦鹉, 应选择 组后代中的 色鹦鹉进行杂交。
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科目: 来源:2012年初中毕业升学考试(山东日照卷)生物(带解析) 题型:综合题
下图表示人体某些生理活动, 其中①~⑤表示体内的生理过程, a~d表示某种或某类物质。下表为正常情况下人体的血浆、原尿、尿液的主要成分及相对含量, 请分析并回答问题:
(1) 图中过程①表示 ,该过程的主要场所是 。
(2) 过程②表示肺泡与血液之间的 , 外界气体c进入肺时, 膈肌处于 状态。
(3) 物质a运输到组织细胞后被彻底氧化分解的过程主要是在细胞中的 完成的。
(4) 根据表中数据分析, 在[ A] 和[ B] 间发生的生理过程可用图中[ ] 表示, 在[ B]和[ C] 间发生的生理过程可用图中[ ] 表示。
(5) 某人体检时发现d的成分中含有红细胞, 即表现为尿血现象, 如果肾有疾病, 病变的部位可能是肾单位中的 。
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科目: 来源:2012年初中毕业升学考试(山东日照卷)生物(带解析) 题型:综合题
耳是人体的重要感觉器官, 听觉是人们获取信息的重要途径。下面是耳的结构模式图, 请据图回答:
(1) 能够产生震动、传导震动的结构分别是[ ] 和[ ] 。
(2) 人晕车是由于位于耳中的感受器[ ] 和[ ] , 对头部位置变化过于敏感所致。
(3) 人听觉感受器位于[ ] , 而听觉是在 形成。
(4) 幼儿的咽鼓管由于短且直, 当有病毒感染时容易引起 ( 填外、中、内) 耳发炎。
(5) 有的人通过借助助听器来帮助恢复听力, 可以肯定这些人耳的结构中, 没有受到损伤的部位是 填图中数字序号)。
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科目: 来源:2012年初中毕业升学考试(山东日照卷)生物(带解析) 题型:综合题
豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分, 越来越受到人们的关注。下面是大豆不同生长发育时期的示意图, 请据图回答问题:
(1) 从构成生物体的结构层次分析, A、D、E都属于 。
(2) A→B表示种子的萌发过程, 其中最先突破[⑤] 的结构是[ ] 。
(3) C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是 , 该植株的茎中无 结构, 故不能长的很粗。
(4) E是由D中的 发育而来, 在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是 。
(5) 由于豆科植物根瘤中的 能将空气中的氮转化为可被植物吸收的含氮物质, 所以在种植大豆的过程中往往不需施氮肥。
(6) 种子萌发受环境因素的影响。有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子, 会加快种子的萌发”, 请你帮助完成以下探究实验:
实验步骤:
①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组, 甲组浸泡在2%的食盐水中, 乙组浸泡在 中, 在相同条件下浸泡一段时间。
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中, 放置在同一温暖的地方并注意保湿。
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数, 并比较两组种子萌发的时间。
预测实验结果:
在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下, 若所用时间 ( 填甲>乙或甲=乙或甲<乙) , 则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发, 反之亦反。
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