科目: 来源:2011-2012学年重庆丰都中学八年级上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
小明采集了一些蚯蚓,分别放在甲、乙、丙三个瓶中饲养,在放蚯蚓之前,甲瓶装有湿土,乙瓶装有干燥细土,丙瓶空着,结果发现:
(1) 瓶中的蚯蚓死去了,原因是 。
(2) 瓶中的蚯蚓生活的最好,原因是 。
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科目: 来源:2011-2012学年江苏省泰州市八年级下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
甲型H1N1流感是H1N1流感病毒引起的一种呼吸道传染病。
⑴请将①H1N1流感病人②体质较差健康人③空气④H1N1流感病毒填入下表(填序号)
病原体 | 传染源 | 传播途径 | 易感人群 |
| | | |
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科目: 来源:2011-2012学年江苏省泰州市八年级下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
某家庭成员某些特征的调查结果,请根据结果回答下列问题
| 父 | 母 | 女儿 |
眼睑的形状 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
有无耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 | 无耳垂 |
舌头能否卷曲 | 能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 |
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科目: 来源:2011-2012学年广东中山三乡镇初级中学中考第一次模拟生物试卷(带解析) 题型:综合题
(4分)如图是某生物细胞的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)此图为_________细胞结构。
(2)山楂素有“开胃第一果”之称,吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在于[ ]__________。
(3) 若想从细胞中提取遗传物质,应主要从中[ ] 提取。
(4) 水稻苗吸收含硅的无机盐多,而含钙的无机盐少,是因为细胞具有[ ] 。
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科目: 来源:2011-2012学年广东中山三乡镇初级中学中考第一次模拟生物试卷(带解析) 题型:综合题
(5分)如图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图。请据图回答有关问题:
(1)在白天光照条件下,叶片的光合作用大于呼吸作用时,B为氧气,则A为___________,C为__________。
(2)在白天光照条件下,根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的________作用。在此作用过程中,B为_________参与了生物圈的水循环。
(3)从上述可见,在白天光照条件下,绿色植物的叶片进行____种生理作用。
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科目: 来源:2011-2012学年广东中山三乡镇初级中学中考第一次模拟生物试卷(带解析) 题型:综合题
(6分)如图为植物的几种主要组织,请分析回答问题:
(1)我们吃橘子时,剖开橘皮看见的筋络,能够输导__________和__________,属于[ ]____________。
(2)叶肉的细胞壁薄,液泡较大,能储藏营养物质,属于[ ]____________。
(3)[ ]____________具有保护柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物体的_______。
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科目: 来源:2011-2012学年广东中山三乡镇初级中学中考第一次模拟生物试卷(带解析) 题型:综合题
(6分)如图是生态系统中各成分之间的关系,据图作答:
(1)图中标号_____能利用光能制造有机物,是生态系统中的生产者。
(2)B和C在生态系统成分中称为________。
(3)能分解生物遗体的D主要是自然界中的哪些生物:_____________。
(4)D通过分解作用能促进自然界中二氧化碳等物质的________。
(5)B、C、D的营养方式都是________。(填“自养”或“异养”)
(6)生态系统中各生物的生存除了需要阳光之外,还需要___________等非生物条件。
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科目: 来源:2011-2012学年江苏泰兴洋思中学初二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
保护环境就是保护人类自己的生存权利。我的环保行动表现在_______________________、________________________ 、_________________________等方面。
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科目: 来源:2011-2012学年江苏泰兴洋思中学初二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
汶川地震发生后,党和政府向灾区调拨了大批防疫物资,抽调了大批卫生防疫人员实施灾后防疫,防疫专家们也特别提出了十大防疫注意事项,以防止“大灾过后必有大疫”。
①防疫专家指出,要严格消毒饮用水及食物,饭前饭后、便前便后一定要洗手,严防病从口入,这些做法属于预防传染病措施中的 。
②参加救援的武警官兵、解放军战士和卫生防疫人员在进入灾区前,要提前注射破伤风疫苗,以使机体产生相应的 ,防止外伤对救援人员造成大的伤害,这种免疫类型为 免疫。
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科目: 来源:2011-2012学年江苏泰兴洋思中学初二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
已知绵羊的白色与黑色是一对相对性状,白色由显性基因(B)控制,黑色由隐性基因(b)控制,请回答:
(1)两只白色绵羊交配,有没有可能生出黑色小羊?_________。如果有可能,那么两只白色绵羊的基因组成分别是_______________。
(2)两只黑色绵羊交配,有没有可能生出白色小羊?________________
(3)一只黑色公羊与一只白色母羊交配,生下一只黑色小羊。公羊、母羊、小羊的基因组成分别是_____________。这对羊能否生出白色小羊?____________。如果能,可能性有________________。
(4)两色白色绵羊交配,生下一只黑色小羊,则公羊、母羊的基因组成分别是____________;若该对白色绵羊再生一只小羊,是黑色小羊的可能性有__________________。
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