科目: 来源:2012年初中毕业升学考试(浙江金华卷)生物(带解析) 题型:综合题
为研究“绿豆种子的呼吸作用”,某同学将一定量萌发的绿豆种子平均分成两份(其中一份煮熟),同时分别放入如图所示的装置中,关闭止水夹并在黑暗处放置12小时后进行实验:①测量瓶内和瓶外环境的温度,读取温度计示数;②打开止水夹并挤压塑料瓶,观察试管中澄清石灰水的变化;③移开双孔塞,用燃烧匙将燃着的蜡烛放入塑料瓶内,观察蜡烛的燃烧情况。实验现象记录如下表:
实验现象 实验组 | 温度计读数 | 澄清石灰水 | 蜡烛燃烧状况 |
实验甲 | 升高 | 变浑浊 | 熄灭 |
实验乙 | 不变 | 不变 | 继续燃烧 |
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科目: 来源:2012年湖南省永州市初中校长常务理事单位初三联考生物试卷(带解析) 题型:综合题
资料一:2009年6月22日,教育部和卫生部联合印发了《学校甲型H1N1流感防控工作方案(试行)》,明确提出了各种防控措施,现列举部分如下:①加强教室、图书馆(阅览室)、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所的卫生与通风,保持空气流通。②落实晨检制度。确诊病例应按照当地卫生部门的要求,及时接受隔离治疗。因甲型H1N1流感暂时停课的学生,必须在恢复健康,经有关卫生部门确定没有传染性并出具有效的复课证明后方可复学。③如果l4天内,同一班级出现2例及以上甲型H1N1流感病例时,该班级可停课。
资料二:张华同学持续几天咳嗽后发热,怀疑患了甲型H1N1流感,但是经医院诊断是细菌感染引发了肺炎,用药后得以康复。
(1)甲型H1N1流感的病原体是 。
(2)资料一列举的①②条措施,分别属于传染病预防措施的哪个方面:___________、___________。
(3)李明被同班同学传染了甲型H1N1流感,从传染病的环节来看,李明在患病前属于 ,患病后属于______________________。
(4)为了有效地控制和预防甲型H1N1流感的传染,国家加紧了甲型H1N1流感疫苗的生产,并分批对在校学生进行接种。接种后人体内可以产生___________,从而抵抗甲型H1N1流感病毒的感染,这属于___________免疫。
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科目: 来源:2011-2012学年广东省湛江市八年级下学期期末测试生物试卷(带解析) 题型:综合题
下图为长颈鹿进化示意图,据图回答:
(1)图①说明古代长颈鹿祖先的个体颈的长短不同,不的长,有的短,这种个体之间性状上的差异称为_____,这些差异是可_______的。
(2)图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,颈长的个体容易生存下来。那么,长颈的变异就是 ,短颈的变异是 。
(3)图③说明颈长的个体能生存下来,并繁殖后代,颈短的的个体被淘汰掉。说明了:生存竞争中适者 ,不适者被 。
(4)从长颈鹿的进化过程看,颈长的变异是由于 改变而引起的。
(5)自然界中的生物,通过激烈的 ,实现了 。
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科目: 来源:2012年初中毕业升学考试(福建泉州卷)生物(带解析) 题型:综合题
下图示我国南方的一种新型的“桑---蚕---气----鱼”农业模式,该模式将蚕沙(蚕粪)、人畜粪便、枯枝败叶等投入沼气池发酵制成沼气,用沼渣喂鱼及为桑树施肥,获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收。请分析回答:(8分)
(1)生态系统中,食物链由生产者与者之间通过 的关系的形成。“桑---蚕---气----鱼”是不是一条食物链? 。
(2)、右图中的生产者是 ,它通过 作用固定光能,合成有机物;而分解者是腐生的 ,它对生态系统的 起着重要作用。
(3)、该模式有利于农业的可持续发展。从生态学原理看,其原因是 。
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科目: 来源:2012年初中毕业升学考试(福建泉州卷)生物(带解析) 题型:综合题
下图是人体三种血管的示意图,请结合有关知识回答:(9分)
(1)、C是毛细血管,其与物质交换功能相适应的特点有:管壁最薄,管腔最 ,管内血流速度最 。
(2)、吸气时,空气中的氧气透过肺泡壁进入C,由血液中的 细胞携带,使流经C的血液变成 血。这些血将由血管 (A或B)汇集后由肺静脉流入心脏的 。
(3)、进食后,大分子营养物质糖类、脂肪和 最终在 (消化道哪一部位)内被彻底消化,产物进入该处的C;小分子营养物质水、无机盐和 多数也进入该处的C,由血液运往全身。
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科目: 来源:2012年初中毕业升学考试(福建泉州卷)生物(带解析) 题型:综合题
医生常用膝跳反射诊断被检测者神经系统是否受损。下图为该反射示意图,请分析回答问题:(8分)
(1)、神经调节系统的结构和功能的基本单是 ;完成反射的神经结构是
。
(2)用橡皮槌叩击【①】处,若小腿弹起,说明该反射的神经结构完整,【①】感受器、【②】 、【③】神经中枢、【④】、【5】 功能健全;
从反射类型来看,该反射属于 反射。
(3)、正常人测试时若刻意控制,也可不使小腿弹起。此时,该反射属于反射;
神经中枢除脊髓外,还有皮层的参与。
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科目: 来源:2012年初中毕业升学考试(福建泉州卷)生物(带解析) 题型:综合题
进入今年夏季,香港去年冬天的流感高峰未见消退,却反常地愈演愈烈。请分析回答:(9分)
(1)、流感由流感病毒引起,从传染病的起因看,流感病毒属于 ,而患者属于 。
(2)、病毒没有 结构,也会发生变异。专家认为,本次流感就是由变异的流感病毒引起的,多数对此缺乏免疫力,属于该病流行环节中的 :且该呼吸道传染病主要通过 传播。这对预防工作带来许多困难。
(3)、从预防传染病措施看,香港卫生部门对患者及时隔离治疗,这属于 ;对公共场所进行严格消毒,这属于 。
(4)、从免疫角度讲,注射流感疫苗(抗原)能有效预防流感,因为注射后体内会产生相应的 ,从而发挥 免疫的作用。
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科目: 来源:2012年初中毕业升学考试(福建泉州卷)生物(带解析) 题型:综合题
以下是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示。请分析回答:(8分)
(1)、切去洋葱鳞片叶时常有刺激物喷出,这些刺激物来自细胞结构中的 ;洋葱表皮取自鳞片叶表层,属于生物体结构层次中的 。
(2)、图一中,制作临时装片正确的操作顺序是:【③】【④】【】【】。
(3)、要将图二的甲转化成乙,应转动 ,换用 (低倍或高倍)物镜观察。
(4)、视野中细胞内近似球形的结构是 ,该结构中储存着控制细胞生命活动的 物质。
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科目: 来源:2011-2012年贵州凯里初二初中毕业生学业考试模拟(二)生物卷(带解析) 题型:综合题
近年来,由于全球的温室效应,有些地区台风暴雨不断,有些地区则更加干旱;在2009年哥本哈根联合国气候变化会议上,中国政府承诺,到2020年单位GDP的碳排放量将比2005年下降40%--45%;“低碳”已成为每一个人的责任。右图是某物质循环过程示意图,请结合上述内容,回答问题。
(1)造成温室效应的气体主要是 。从图中可以看出,它在大气中的来源是多方面的,但它在生物圈中被消耗的主要途径是被植物吸收进行 。
(2)图中的C为生物的某一生理过程,完成该过程的生物主要是 ;a和b两类动物在生态系统中作为 促进了生态系统的物质循环。
(3)“低碳”是指在生产、生活中直接或间接降低 的消耗,从而减少碳的排放。
(4)“低碳”生活要从我做起,(如骑自行车代替开车上班),在你的生活中,你可以为“低碳”做哪些事情?(写出一例): 。(答案符合题意即可得分)
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科目: 来源:2011-2012学年贵州凯里初二初中毕业生学业考试模拟(一)生物卷(带解析) 题型:综合题
请仔细阅读下列材料,分析并回答问题:
材料一:脾位于人体内的腹腔内,对人体免疫起重要作用。如果切除脾,人体抵抗力就会降低,容易发生各种各样的感染。而且感染后死亡率较高。
材料二:2011年春天,烟台大学生村官张广秀病倒在工作岗位上,在危急时刻,东营市威玛石油钻具有限公司23岁的汪凯毫不犹豫的捐献造血干细胞328毫升,成为中国第2057个造血干细胞捐献者。
(1)脾、扁桃体和淋巴结等都属于人体内的________,它们和免疫细胞一起共同组成了人体的第_____道防线。
(2)对张广秀而言,她体内的免疫系统会把汪凯的造血干细胞作为___而进行攻击。攻击方式是通过脾中储藏的淋巴细胞产生大量的____来对抗移植来的造血干细胞。
(3)王凯的造血干细胞移输入到张广秀的体内,成活后会通过_____形成各种血细胞。
(4)经过造血干细胞移植的张广秀,血型会随异体造血干细胞的改变而改变,她的新血型会遗传给下一代吗?_______。
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