科目: 来源:2012届湖北省黄冈中学初三中考模拟训练题(六) 题型:综合题
(6分)下图是人体消化、呼吸、循环过程示意图,请据图回答下列问题
:
(l)c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,这个过程叫做 ,
完成c过程的主要器官是 ,牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质是 。
(2)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程,它是通过 实现的;
(3)氧进入血液后与 结合,通过血液循环运送到 参与分解有机物,为其生命活动提供能量。
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科目: 来源:2012届湖北省黄冈中学初三中考模拟训练题(六) 题型:综合题
(6分)某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置,请据图分析回答(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳):
(1) 首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,然后将甲、乙装置放在光下照射几小时,从甲装置和乙装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加碘液,变蓝色的是 装置中的叶片。此实验现象可以证明 是光合作用的原料。
(2) 如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变混浊,乙装置必须放
在 环境中,其目的是防止植物进行 。
(3)在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的 ,水分是通过叶片上的 散失的。
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科目: 来源:2012届湖北省黄冈中学初三中考模拟训练题(五) 题型:综合题
请根据神经系统的模式图(见图6)回答:
(1)图中A结构内含有感觉神经末梢,如果发生了缩手反射,请写出缩手反射的反射途径(用图中字母表示) 。
(2)有人只有在看到自己下肢的情况下,才知道下肢的具体活动情况,则此人可能的损伤部位是 。
A.F | B.B | C.C | D.G |
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科目: 来源:2010-2011学年山东省泗水县初一第二学期期末考试生物试卷 题型:综合题
随着暑期的接近,同学们最讨厌的苍蝇蚊子也如影随形,如下图有两个可爱的小宝宝:天使和帅哥,由他们和蚊子发生了一系列的事情,请根据你所学的有关免疫与健康的知识给他们做出回答吧!
(1)小天使这几天患了疟疾,在熟睡时,一只蚊子叮咬了他,然后又飞到隔壁咬了邻居的孩子小帅哥,结果致使小帅哥也患上了疟疾。在传染病传播的过程中,致使小帅哥生病的蚊子所携带的疟原虫属于___。
(2)疟疾在人群中传播,它具有____等特点。
(3)从传染病的预防措施看,医生对“天使”进行打针、吃药等具体治疗属于____;健康人应加强体育锻炼,提高自身免疫力属于____。
(4)同学们学习了免疫与健康的知识,从切断传播途径的角度,制定一条在教室内预防传染病的具体措施____。
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科目: 来源:2010-2011学年山东省泗水县初一第二学期期末考试生物试卷 题型:综合题
第十九届世界杯足球赛决赛比赛于2010年6月11日——7月11日在南非的九个城市的十座球场举行,这次世界杯在无数场的比赛中演绎了无数的经典进球:绝对非洲派狂野气势的查巴拉拉的第一个进球、“巫师”贝隆刁钻的头球、被称为世界杯黑马的斯洛伐克的球员给人留下的“冷门之球”——同时这次比赛引来全世界无数球迷的观看,在某些时候甚至出现了万人空巷的盛况。
(1)球员听到裁判员的哨声立刻停止踢球此反射类型是____,在此反射中,球员听到裁判员的哨声接受声波信息的感受器位于____内;
(2)球员看到队友传来的球进行断球、反攻,足球反射来的光线,进入球员的眼球成像的先后顺序是(填序号)____。
①晶状体 ②角膜 ③视网膜 ④瞳孔 ⑤玻璃体
(3)球场上,球员能准确的协调身体的运动,进行攻防,是____的作用。
(4)在以前的某一场比赛中,有一运动员受伤,左侧手脚不能灵活的运动,这说明此人____侧大脑皮层的躯体运动中枢收到了损伤。
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科目: 来源:2011-2012学年江苏省连云港市灌河中学七年级上学期期末复习生物试卷 题型:综合题
下图描述的是豌豆生活过程中的部分阶段,请分析回答:
(1)豌豆种子从埋入土壤,到完成图中A→B→C所示的发育过程,必需满足的环境条件是: 、 和充足的空气。
(2)豌豆从C→D的发育过程中,吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的 ,运输水分和无机盐的结构是根、茎、叶中的 。
(3)豌豆的F(果实)是由E中的 发育形成的。
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科目: 来源:2011-2012学年江苏省连云港市灌河中学七年级上学期期末复习生物试卷 题型:综合题
下图是生活在池塘中的几种微小生物,请分析回答:
(1)若在显微镜下观察图中各种生物,你会发现它们的细胞结构有许多共同点,如都有______________________________________
(至少答出两点);但它们也有不同之处,如:与乙和丙相比,甲和丁的细胞中没有 ,因而不能自己制造有机物,需要从外界获取现成的有机物生活。
(2)若你在观察生物乙时,发现视野亮度太大,无法辨清其内部结构。为了进一步观察,你应如何调节显微镜? 。
(3)若你观察到的生物丁正进行细胞分裂。试写出在丁的分裂过程中,最先进行分裂的结构名称:[ ] ([ ]内填图中代码,其后填相应的结构名称)。该结构在分裂时,其内包含的 数量会增加一倍,并等分成完全相同的两份,分别进入分裂形成的两个子细胞。
(4)病毒与图中生物相比,在结构方面的显著特点是:
。
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科目: 来源:2011-2012学年江苏省连云港市灌河中学七年级上学期期末复习生物试卷 题型:综合题
右图为南极海域内一生态系统示意,请分析回答:
(1)该生态系统中,生物所需的能量根本来源于 ;有机物的制造者是 。
(2)若人们大量捕捞该生态系统中的虾,将会导致与其相关的其它动物数量
______________;试写出一条与虾有关的食物链:_______________________________
___________________________________ 。
(3)虽然南极区域内没有人们的耕种活动,科学家却发现该生态系统中的企鹅、海豹体内都存在杀虫剂DDT。这一实例可以说明每一个生态系统与周围的其它生态系统都是 。
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科目: 来源:2011-2012学年江苏省连云港市灌河中学七年级上学期期末复习生物试卷 题型:综合题
甲、乙两地出产同种西瓜,但其品质却存在差异。经调查,在西瓜生长季节,甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,只是温度条件明显不同,具体情况如下表。试分析回答:
平均温度(℃) | 甲地 | 乙地 |
白天 | 33℃ | 33℃ |
夜间 | 12℃ | 22℃ |
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科目: 来源:2011-2012学年江苏省连云港市灌河中学七年级上学期期末复习生物试卷 题型:综合题
请结合绿色植物的有关知识,分析回答下列问题:
(1)“西湖春色归,春水绿于染。”和“苔痕上阶绿,草色入帘青。”这两句诗,分别描述了 植物和 植物大量繁殖所形成的自然现象。
(2)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”诗中所描述的万千枝条及绿叶,都是由 发育成的。
(3)“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这两句诗分别描写了梅花的“品格”和“香色”。其实,梅花的 和 (填梅花的结构名称)更应值得赞美,因为它们正是在严寒环境下,却能完成传粉、受精,并孕育出新的生命——梅的种子。
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