根据右图回答问题：(5分)   

（1）图示血管的结构特点是管壁只有一层       细胞构成，有利于进行物质交换，经过物质交换后，从该血管流出的是     血。
（2）红细胞含有        ，具有运输和部分二氧化碳的功能，其它营养物质和废物则通过          运输。
（3）图中二氧化碳浓度最高处是         。

下面是甲、乙、丙三人尿液检验值（4分）

神舟六号飞船飞向太空时，必须携带的维持生命的物质有哪些?

（每空2分，共14分）下列是绿色植物在光下制造有机物的实验，请据图回答相关问题：

（1）绿色植物在光下制造有机物的实验步骤的正确顺序是：（序号和箭头表示）  。
（2）步骤7的目的，                             。
（3）在步骤6中，滴加的试剂是        ，其目的是为了检验植物光合作作用制造的有机物是         。
（4）步骤5所示观察到的现象是       ；得出的结论是                       ；

有一片正常进行各种生理活动的树叶（如图），图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：（12分）

（1）若此图为光合作用示意图，则①、②、③、④分别是：①________，②________，③_________，④___________。
（2）若此图为呼吸作用示意图，则①、②分别是：①________，②____________。
（3）若此图为蒸腾作用示意图，则图中数字②所指的物质是：_________________。
（4）若用该叶片作为实验材料验证植物的光合作用，为使实验成功，应在设计对照实验前对植物进行怎样的处理？_________。这样做的原因是____________              。
（5）绿叶在光下照射一段时间后，将其放入酒精中加热，会看到绿叶变成黄白色，这说明叶中_________已经溶解在酒精中。
（6）人们一般都认为在家庭中养些植物对健康有利，但是科学证明晚上在卧室中放置大量植物是不利于健康的。根据所学知识，你认为其中的原因是：
___________                                                。（2分）

下面表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度，
字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请根据该图回答问题：（4分）

（1）图中丙曲线表示           的消化过程。
（2）乙曲线表示的营养成分最终被分解为          。
（3）甲曲线表示的营养成分需要经肝脏分泌的           乳化后才能被消化。
（4）食物在图中的           (填字母)处，最终都分解成能被人体吸收的营养物质。

在调查身边生物的活动中，小敏和同组的三位同学一起来到了学校旁边的社区花园进行调查。他们在两棵树之间发现了一张很大的蜘蛛网，一只大蜘蛛正趴在它那几乎无形的蛛网上，虎视眈眈地等待着。正在这时，一只苍蝇不小心落入了蛛网中。黏黏的蛛丝缠住了苍蝇,蜘蛛迅速朝它奔去，眨眼间，苍蝇成了蜘蛛的一顿美餐。小敏他们都看呆了，蜘蛛好厉害啊!
（1）蜘蛛和苍蝇都属于_______________（填“昆虫”或“节肢动物”）。
（2）这类动物的主要特征是什么?
（3）请至少举出两种生活中常见的其他节肢动物，并说明“节肢”是什么意思，以及“节肢”对动物的生活什么意义。

根据图A和图B回答问题。

（1）图B示__________动作，图A示________动作。
（2）[1]和[2]分别表示两种肌肉，[1]是__________，[2]是_________。
（3）在图A和图B的动作中，[1]的状态分别是__________和___________。
（4）[1]和[2]能相互配合，共同完成动作是在____________的支配下。

下面是鲫鱼的外形图，据图回答：

（1）鲫鱼的身体呈____________型，有利于游泳和减少阻力。
（2）图中的[⑥]是___________，其主要作用是____________________。
（3）体表覆盖着鳞片，有保护作用，皮肤能分泌___________，有利于减少阻力。
（4）身体背面呈深灰黑色．腹面呈白色，可以减少_________捕杀自己的机会。
（5）通过以上分析，进一步证实了_____________的生物学观点。

动物与人们的生活息息相关，既有有利的一面，也有有害的一面。苍蝇、老鼠人见人厌，你能发现它们有利的一面吗?