科目: 来源:2011-2012学年黑龙江省兰西县北安中学七年级上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
填图题(14分)
1.填出各部分名称
A__________B_________C__________
D__________E_________F__________G___________
H__________I__________L_________
2.图中D发育成___________,果皮是由_________发育成的,种子是由_________发育成的,胚是由__________发育成的。
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科目: 来源:2011-2012学年黑龙江省兰西县北安中学七年级上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
实验题(10分)[
(1)根据绿叶在光下制造有机物实验回答问题:
1.实验时首先将天竺葵放在黑暗中一昼夜的目的是__________。(2分)
2.将叶片放入酒精中隔水加热的目的是___________________。
3.滴加碘液后叶片变成蓝色,说明叶片中产生了___________。
4.用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来作用是_______________。
(2)根据光对鼠妇生活的影响实验回答问题:
1.鼠妇喜欢生活在_________环境中。
2.在实验中进行多次统计的目的是___________________。
3.在实验中用10只鼠妇而不用1只鼠妇的目的是__________。
(3)根据观察动植物细胞结构实验回答:
说出动物细胞和植物细胞的不同之处___________________。(2分)
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科目: 来源:2011-2012学年广西柳州市羊角山中学七年级上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(5分)阅读下面的《蛇与庄稼》的故事,然后回答问题;
广东沿海曾经发生了一次海啸,许多田地被海水淹没了。洪水过后,那儿的庄稼总得不到好收成,接连几年都是这样。即使风调雨顺,也不见起色。后来,老农们想出了一个办法,他们托人去外地买了一批蛇回来,把蛇放到田里。说来也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。老农把秘密说破了,原来那场洪水把深藏在洞里的蛇淹死了,田鼠却游到树上和山坡上,保住了性命。后来洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼,没有蛇来捕捉它们,它们又繁殖特别快,庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇,大量的田鼠让蛇给吃掉了,因而庄稼又得到了好收成。
(1)故事中的田地是一个生态系统,在生态系统中,生物之间吃被吃的关系构成食物链。请写出故事中的食物链: 。(2分)
(2)该生态系统中的生产者是这条食物链中的 。(1分)
(3)该食物链中的蛇等动物在生态系统中属于 者。(1分)
(4)这则故事告诉我们;生态系统的自动调节能力是有限度的,当外来干扰超过这个限度时,会破坏生态系统的 。(1分)
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科目: 来源:2011-2012学年山东省邹平县实验中学八年级上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
有无耳垂是人的一对相对性状,某生物兴趣小组的同学,对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查。下表是他们的调查结果,请分析数据,并结合所学知识回答问题。
组别 | 父亲 | 母亲 | 家庭 数目 | 子女有 耳垂人数 | 子女 无耳垂人数 |
I | 有耳垂 | 无耳垂 | 342 | 271 | 106 |
II | 有耳垂 | 有耳垂 | 527 | 397 | 167 |
III | 无耳垂 | 无耳垂 | 201 | 0 | 233 |
瓶子编号 | 种子的数量(个) | 种子所处的环境(其他外界条件均适宜) |
A | 3 | 适量水,20℃ |
B | 3 | 无水,20℃ |
C | 3 | 适量水,-10℃ |
D | 3 | 水将种子淹没,20℃ |
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科目: 来源:2011-2012学年山东省邹平县实验中学八年级上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
图中的A、B、C三图表示基因、DNA、染色体的关系,D图表示李冰同学的体细胞内一对染色体上的一对基因D、d,请回答下列问题:
(1)A、B、C三图中,能正确表示基因、DNA、染色体关系的是__图。
(2)李冰的一个体细胞中有染色体_____对,DNA分子_____个。
(3)基因D、d分别控制性状有酒窝、无酒窝,李冰成年后与无酒窝男子结婚,请问,他们能生育出无酒窝的孩子吗?_________。孩子的一些性状与其父母不同,在遗传学上称为_________。
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科目: 来源:2011-2012学年山东省邹平县实验中学八年级上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
如图是女性排卵、受精和怀孕的示意图,请据图回答:
(1)[1]的主要功能是_______________________。
(2)胚胎植入[ ](填代号)内膜后,胎儿通过脐带和_________从母体内获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液,由母体排出。
(3)如果对某女性进行外科结扎手术避孕,是切断该女性的________并结扎,使卵细胞不能受精。
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科目: 来源:2011-2012学年山东省邹平县实验中学八年级上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
如图为鸟卵结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)写出各部分的结构名称:[3]_________;[4]________[5]_________;
(2)鸡胚胎发育所需要的养料供给主要靠_______。
(3)鸡的卵受精后,能发育成雏鸡的主要部分的是_________。
(4)卵细胞是由三部分[][ ][ ]构成的(填序号)。
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科目: 来源:2010-2011学年甘肃省庄浪县阳川中学七年级上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
右下图为花的基本结构图,请在横线上填写文字
(1)花的主要结构有雌蕊和雄蕊,其中雌蕊包括
[ I ] 、
[ H ] 、
[ E ] 三部分。
(2)被子植物产生后代要经过开花、传粉、 , 到果实和种子的形成等过程,最后胚珠发育成 ,整个子房发育成 。
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科目: 来源:2010-2011学年甘肃省庄浪县阳川中学七年级上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
如图是菜豆种子的结构,请回答:
⑴能贮藏营养的结构是[④] 。
⑵图中[③]的名称是 。
⑶图中将来发育成植物体的根的结构是[②] 。
⑷图中[①]的名称是 。
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科目: 来源:2010-2011学年甘肃省庄浪县阳川中学七年级上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
右下图为树叶的外形图,请据图及箭头所指示的回答下列问题。
1. 若此图为光合作用示意图,则
(1)还需要 条件。
(2)箭头所指的[1]是 , [2]是 ,[1][2]是通过叶表皮上的 进出的。
(3)箭头所指的[3]是 , 是在 里自下而上运输的。[4]是 , 是在 里自上而下运输。
2. 若此图为呼吸作用示意图,则箭头所指的物质分别是: [1]是 ;[2]是 。
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