下图是某同学在“调查我们身边的生物”这一活动过程中，所拍摄的五幅照片。

（1）根据照片所提供的信息判断：该同学是在什么样的地域环境中开展调查的（如海洋、淡水水域、陆地等）？（3分）
请对调查的具体地点进行简要描述：（3分）
（2）如果将照片中的生物进行分类，你会怎样做？（4分）
写出你的分类依据：（3分）
列出你的分类结果：（4分）

资料分析：
你听说过捕蝇草吗?捕蝇草生长在美洲，它的茎很短，叶片的构造十分奇特。在靠近茎的部分，叶片呈绿色，可以进行光合作用；叶端变成了肉质的，像一个可以随意开合的贝壳，并且每半个叶片的边缘上还生长有10多根又长又硬的刚毛。平时，“贝壳”向外张开，叶缘蜜腺中散发出甜蜜的气味，同时发出紫外光。苍蝇对紫外光特别敏感，当它飞过去，一旦触动了刚毛， “贝壳”就在极短的时间里闭合，将猎物禁闭在“牢笼”里。当捕蝇草捕获到猎物以后，那个像贝壳似的捕猎器又变成了它的“胃”，能及时地分泌出消化液，将猎物慢慢地消化。几天后，当猎物被完全消化干净了，叶子便再次张开，等待下一只猎物的落网。
以上这段文字，表现出生物的哪些基本特征?（共5分）

显微镜序号 目镜 物镜
甲       15×  40×
乙       10×  40×
丙       10×  10×
丁       15×  10×
1．已知有一台显微镜，其目镜上标有10×，物镜上标有40×，则这台显微镜可以把物体放大＿＿＿倍。（2分）
2．使用显微镜观察玻片标本的正确步骤是：＿＿＿＿＿＿＿。（2分）
①收放②观察③对光④取镜安放
3．如果用这台显微镜观察写着“上”的玻片，视野内看到的是：__________。（2分）
4．用上列四种不同的显微镜镜头组合来观察洋葱表皮细胞装片
在显微镜视野中看到细胞最多的是：_________________显微镜。（2分）
5、根据“观察植物细胞”的实验中的“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”，请回答：
（1）在载玻片的中央滴入一滴＿＿＿＿＿＿。（2分）
（2）在盖盖玻片时，应使盖玻片的＿＿＿＿先接触载玻片上的水滴，然后轻轻放下，这是为了防止＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4分）

（8分）下表为兴趣小组探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验设计,据表回答下列问题:

（6分）右图是人体心脏结构示意图，据图回答下列问题：

（1）体循环开始于[ ③ ]       ，结束于[     ]右心房。（2分）
（2）肺循环开始于[     ]      ，结束于左心房。
（3）④血管内流的血液是         （填“动脉血”或“静脉血”）

（10分）分析下表中的数据，回答下列各题

（10分）右图为三种血管关系示意图，请你据图回答下列问题：

（1）写出图中标号所示血管名称：①            ②            ③           
（2）血液在标号         处流动最快，红细胞在标号②所示血管内呈单行通过，该血管管壁只由       层扁平上皮细胞构成，管内血流速度最慢。这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换。

（8分）右图是女性的内生殖器，也表示排卵、受精、受精卵发育等过程。请据图回答：

（1）卵细胞成熟后，由[　　]       排出，经[　　]       输送出去，精子进来在此与卵细胞结合，形成受精卵。
（2）受精卵发育成胚胎，在[3]      内继续发育成熟，胎儿从[     ]阴道产出。（2分）

（10分）糖类、蛋白质、脂肪的消化分解过程如下，请分析回答：

（1）淀粉最终被分解成葡萄糖的场所是              。
（2）蛋白质在消化道内最终分解成            。
（3）胆汁是由下图中的         （填字母）分泌的，胆汁不含          ，只能将脂肪乳化成脂肪微粒。
                                      A                              B                              C
（4）人体中最主要的消化和吸收器官是                。

下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图；请据图回答：

（1）生态系统中的生物成分包括          、      和分解者。图中的草属于     蛇、鼠、猫头鹰等动物属于_______ ____。
（2）图中各条___ _ ___相互交错构成食物网。
（3）请补充：草→食草昆虫→蜘蛛→__  __→蛇→__   _。
（4）如果猫头鹰的数量大量减少，鼠的数量大量增加，则短时间内草会_______ ____
(填“减少”或“增加”)。