下列不属于男性第二性征的是（??? ）

A．胡须生长????????????? ????????????? ????????????? B．喉结突出????????????? ????????????? ????????????? ????????????? C．声音变粗????????????? ????????????? ????????????? D．皮肤变黑

请根据下图完成下列填空：

（1）人体的运动系统是由???????? 、骨连结、???????? 等三部分构成的。

（2）图①是???????? 肌，该图表示人体屈肘动作，①的状态

是???????? 。一个动作的完成是骨骼肌受?????? 传来的兴奋刺激后，牵动骨绕??????? 产生运动的。

阅读并回答问题：

传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意，遂大喊一声：“天绝我也！”即拔剑自刎。其实“霸王死于此”几个字是刘邦手上的军师用蜜糖写成的。项羽不知是计，中计身亡。

（1）蚂蚁能够围成大字并非天意，是因为蚂蚁喜欢吃蜜糖，蚂蚁的这种行为从获得的方式看属于???????? 行为。

（2）当一只工蚁发现食物时，会通过与其它蚂蚁碰撞触角的形式来进行??????? 交流，招呼同伴一起把食物搬回蚁穴。这种行为从功能上看属于????????? 行为。

（3）蚂蚁的发育属于完全变态，因此，它的一生经历了?????? 、?????? 、?????? 、?????? 等四个时期。与蝗虫的发育类型比，蚂蚁多了???????? 这个时期。

生物进化最直接的证据是???????? ；生物进化的总趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由???? 到???????? 。现代类人猿和人类共同的祖先是???????? 。

同学们一定听过“小蝌蚪找妈妈的故事”吧？小蝌蚪长得不像青蛙妈妈，而像小鱼，但是在发育的过程中，小蝌蚪会慢慢长出四肢，越来越像青蛙妈妈。青蛙的发育要经历以下几个过程（请看下图）

（1）请将青蛙的个体发育过程按顺序写出来：??????? →??????? →??????? →??????? 。

（2）从图中可以看出青蛙的发育类型属于?????????????????? 。

小阳同学在课堂上学习了有关酵母菌发酵的知识，对发酵现象产生了兴趣，心想：酵母菌发酵受温度影响吗？回家后做了如图所示的实验：将两个矿泉水瓶分别编为甲瓶和乙瓶，各装入3克干酵母、10克白砂糖、100毫升不同温度的水，实验现象记录如下表。请回答下列问题：

（1）甲瓶和乙瓶形成了一组??????????? 实验，变量是??????????? 。

（2）酵母菌和细菌同是单细胞微生物，它们的最大区别在于酵母菌具有??????????????? ，因此酵母菌比细菌高等。

（3）请举出酵母菌在生活中的用途：?????????????????????????????????????? 。

阅读下列材料，回答有关问题：

材料：古代西方人认为：男人的精子里有一个十分微小的人形，这个小的人形中还隐藏着另一个更小的人形。这样一个套着一个，每具小人形中都蕴含着别一个生命，以至无法计算。在传宗接代过程中，这个人形的“小精灵”从男人的身上钻进女人的子宫里，由女人的经血将“小精灵”养大。“十月怀胎，一朝分娩”，孩子便离开妈妈的身体，成为了一个独立的新人。???

（1）材料中关于精子的描述是不正确的，事实上，精子中并不存在人形的“小精灵”，而在精子的细胞核中含有遗传物质——???????? ，它控制着人的生长发育。

（2）请在右图a处填上恰当的内容，完成人的生殖过程图解：a表示???????? 。

（3）胎儿在母体内发育，通过_______和_______从母体获取所需要的营养物质和氧。

（4）人工流产是通过手术或使用药物的方式将早期胚胎从母体内清除，会对母体造成一系列伤害，甚至导致不孕或死亡。重要原因是人的胚胎发育主要在母体???????? 中进行，在清除胚胎时，会对该部位造成损伤。

下面是某药品的一则广告宣传（节选），请阅读这则广告后，用你所学的遗传学知识，分析并指出其中的错误。

广告：“……人类男性的精子有两种，一种是XX，一种是XY。XX精子与卵子受精就生女孩，XY精子与卵子受精就生男孩。服用×××××后，可以提高XY精子的活性，提高XY精子的受精机会而生男孩，经过1893人使用后跟踪统计，有效率在98%以上……”

分析：

这则广告是错误的因为人类男性有两种精子，当卵细胞与含??????? 性染色体的精子受精就生女孩，与含????? 性染色体的精子受精就生男孩，由此可见，生男生女取决于男性的??????? 类型。从理论上讲生男生女的机会是均等，约各占???????? %，通过服药来提高男孩的出生率是不可信的。

人与人之间的高矮、单双眼皮等性状在存在差异。某兴趣小组开展研究性学习，在社区内对居民眼皮的性状进行了调查，其结果如下表所示。请分析：

表：人类眼皮性状遗传调查

（1）单、双眼皮的性状由???????? 控制，它是具有特定遗传效应的???????? 片段。

（2）单眼皮和双眼皮是人类同一性状的不同表现类型，这在遗传学上称为???????? 。

（3）假如第①组别某一家庭的母亲，通过手术就变成双眼皮，她的双眼皮性状???????? （能或不能）遗传给后代。

（4）第③组某一家庭爸、妈都是双眼皮，子女却是个单眼皮，这是一种???????? 现象，若控制双眼皮的基因用A表示，控制单眼皮的基因用a表示，父母的基因组成是??????? 。

下图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后，所绘制的食物网简图。请据图回答问题。

（1）在该生态系统中有???????? 条食物链。最长的食物

链有????????????? 种生物。若以X代表该食物网中的某生物，那么对于食物链：“农作物→昆虫→X→蛇”，X既可以代表蛙，也可以代表???????? 。

（2）从生态系统的组成成分看，该农田生态系统中的生产者是图中的???????? ，而图中的动物属于???????? 。

（3）收获季节，有不少农民在田里焚烧农作物的秸秆，造成空气污染。针对上述现象，该小组向有关部门建议：利用秸秆生产“再生减少塑料地膜”，减少“白色污染”。“再生纤维共混膜”在土壤中被分解。分解该“地膜”的主要生物是腐生的?????? 。

（4）通过调查，兴趣小组的同学们认识到：如果人们为了一时的经济利益，大量捕捉农田生态系统中的蛇、蛙、鸟，就会造成???????? 和???????? 的大量繁殖，从而破坏生态平衡。