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科目: 来源:2015届山东纯化镇中学初一学情调研生物卷(解析版) 题型:综合题

下图为动、植物细胞结构图,据图回答:

1)上图中属于植物细胞的是__ ,属于动物细胞的是__。动物细胞和植物细胞的主要区别是动物细胞中无[]__[]__[? ]__

2)图一中B__它能不断流动促进细胞与外界进行物质交换结构。C____ ,内含__物质。

3)切番茄流出的红汁水是__,主要来自结构[]__

4)为细胞生命活动提供能量的是__。光合作用的场所是__

5)图二中起保护和支持作用的结构为[]__

 

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科目: 来源:2015届山东纯化镇中学初一学情调研生物卷(解析版) 题型:综合题

下图是植物细胞分化和组织形成示意图,据图回答:

(1)图中[1]为具有__能力的细胞。

(2)图中箭头[]和箭头[]表示细胞分化的过程,在这个过程中,细胞在____方面发生了变化,并且失去了__能力。

 

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科目: 来源:2015届山东纯化镇中学初一学情调研生物卷(解析版) 题型:探究题

下图是巴斯德著名的鹅颈瓶实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质了。请回答:

1)甲图中肉汤仍然保鲜的是__瓶,而将其瓶颈打断后肉汤变质的原因是空气中的__进入瓶内。

2)甲、乙两组实验所控制的变量都是(? )

A.瓶子的大小??? ????????????? B.细菌的有无?? C.肉汤的多少

乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制变量的方法则是____

3)这个实验证实了细菌()

A.是自然发生的 ? B.是由原已存在的细菌产生的??? C.来自于空气

 

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科目: 来源:2015届山东纯化镇中学初一学情调研生物卷(解析版) 题型:填空题

番茄是生活中经常食用的蔬菜,请根据以下的情景回答问题。

(1)剥下番茄的表皮,它属于? 组织;将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,这些筋络就是? 组织,番茄的果肉属于? 组织。

(2)从微观到宏观来描述,番茄的结构层次可概括为? ;与动物体的结构层次不同的是??? 。写出兔子的结构层次:??

 

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科目: 来源:2015届山东纯化镇中学初一学情调研生物卷(解析版) 题型:填空题

常见的动物组织主要有__组织、__组织、__组织、__组织。

 

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科目: 来源:2015届山东纯化镇中学初一学情调研生物卷(解析版) 题型:填空题

请写出茄子植物体具有的器官有1__2__3__4__5__6__。其中属于营养器官的有根_____,属于生殖器官的有花____(标序号)。

 

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科目: 来源:2015届山东胶南王台镇中心中学初二3月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

将一黄色玫瑰的枝条做接穗,红色的玫瑰做砧木进行嫁接,嫁接上去的枝条上开的花是(? )

A.只有红色?? B.只有黄色???? C.橙色??? D.有黄色又有红色

 

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科目: 来源:2015届山东胶南王台镇中心中学初二3月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

小麦和青蛙个体发育的起点都是(? )

A.卵细胞的成熟??????????????? B.精子的成熟

C.受精卵????????????????????? D.种子或刚孵出的小蝌蚪

 

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科目: 来源:2015届山东胶南王台镇中心中学初二3月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

对人来说,子代的性别主要决定于亲代的(? )

A.卵细胞???? B.精子?????? C.性激素??????? D.促性腺激素

 

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科目: 来源:2015届山东胶南王台镇中心中学初二3月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

嫁接成活的关键是:接穗和砧木必须紧密地结合在一起的部位是(? )

A.木质部??????? B.韧皮部????? C.髓??????? D.形成层

 

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同步练习册答案