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科目: 来源:2015届云南师范大学五华区实验中学初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

想检测铅笔上有没有细菌,只需要将铅笔放在细菌培养基上轻轻一按,这个步骤属于细菌和真菌培养过程中的:(    )

A. 种植      B. 培养          C. 接种        D. 接合

 

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科目: 来源:2015届云南师范大学五华区实验中学初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于共生现象的是(      )

A.真菌与藻类形成地衣

B.根瘤菌与豆科植物形成根瘤

C.某些真菌使人患足癣

D.草食动物与其肠道内的细菌

 

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科目: 来源:2015届云南师范大学五华区实验中学初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(6分)观察下列水螅和涡虫的结构示意图,据图回答问题:

(1)     图为水螅结构示意图。水螅属于               动物。

(2)写出下列结构的名称: [ 5 ]             ;[ C ]           

(3)水螅由[    ]            排出食物残渣。乙图中[ B ]所指的一面为该生物体的         (选填“背面”或“腹面”)

 

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科目: 来源:2015届云南师范大学五华区实验中学初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(6分)下图是鸟体内的气囊分布示意图。请填写图中结构名称和功能:

(1)写出图中各部分的名称:

[1]      ,[2]      ,[3]         

(2)图中能进行气体交换的部分是      填名称);能储存气体协助呼吸的部分是    填名称),但是它               填“能”或“不能”)进行气体交换。

 

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科目: 来源:2015届云南师范大学五华区实验中学初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(6分)下图为关节模式图,请据图回答下列问题:

(1)填写图中各部分结构名称:

1            ;      3              ;

4            ;      5             

(2)能把两块骨牢固地联系在一起的结构是[    ]              ;能减少两块骨之间的摩擦和撞击力的是[    ]               。

 

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科目: 来源:2015届云南师范大学五华区实验中学初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(6分)下面是屈肘和伸肘动作示意图

(1)给出图中序号结构的名称

1        2                

(2)刘春红是奥运会举重冠军,当她抓起杠铃屈肘时,她的上臂的肌肉中,处于收缩状态是[  ];处于舒张状态的是[  ]。([   ]中填序号)

(3)当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为肱二头肌处于            状态,肱三头肌处于              状态。

 

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科目: 来源:2015届云南师范大学五华区实验中学初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(6分)下图是蝗虫的外部形态图。据图回答:

(1)蝗虫的身体分为                        三个部分。

(2)体表的外骨骼的作用有保护和            

(3)蝗虫共有三对足,其中适于跳跃的是发达的[  ]      

(4)蝗虫的翅共       对,是它的飞行器官。

 

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科目: 来源:2015届云南师范大学五华区实验中学初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(5分)下图为细菌结构示意图,请回答下列问题:

(1)与真菌相比,细菌的结构中没有             

(2)绝大多数细菌的结构中没有                  ,所以不能进行光合作用,只能利用现成的           生活。

(3)细菌的生殖方式是                 ,这种生殖方式速度极快;而且有些细菌会形成对不良环境有较强抵抗力的休眠体,称为           ,因此细菌在自然界分布广泛。

 

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科目: 来源:2015届云南师范大学五华区实验中学初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(5分)仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:

材料一:据观测,至2012年11月底,已有2万多只红嘴鸥从西伯利亚飞抵昆明。随着滇池水体质量改善,市民爱鸥护鸥意识增强,“人鸥和谐”已成昆明一道亮丽景观。

材料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在很短的时间内爬到一起交配,否则,因寿命短暂会失去传种接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。

材料三:随着人类对野生动物保护意识的增强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为的丢失,如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。

(1)从动物行为的获得途径看,材料一中红嘴鸥的迁徙行为,属于              行为,这种行为是由动物体内的                  决定的。

(2)材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种“气味”在生物学上叫做性外激素,这一实例表明了动物个体之间能够进行                

(3)从动物行为的获得途径看,材料三中野马所形成的水坑饮水行为属于         ,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由                获得的行为。

 

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科目: 来源:2015届云南鹤庆县第一中学初二下期模拟考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于生物的是

A.梨树          B.蘑菇          C.鱼化石          D.病毒

 

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同步练习册答案