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科目: 来源:2014届山东宁津县大曹镇初级中学初二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

生活在绿草地上的昆虫,体色多为绿色而不是褐色。达尔文对这种现象的解释是

A.遗传和变异       B.人工选择          C.基因改变          D.适者生存

 

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科目: 来源:2014届山东宁津县大曹镇初级中学初二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

化石证明有许多物种只存活了相当短暂的时代就灭绝了,最能解释这一现象的是

A.缺乏能适应环境变化的可遗传变异

B.缺乏产生变异的能力

C.人类利用遗传学知识改造了这些生物

D.繁殖能力太低而逐渐灭绝了

 

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科目: 来源:2014届山东宁津县大曹镇初级中学初二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

生物进化的内在因素是

A.自然选择        B.遗传和变异       C.生存斗争         D.适者生存

 

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科目: 来源:2014届山东宁津县大曹镇初级中学初二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

虫媒花与某些能传粉的昆虫表现出惊人的相互适应,产生这种现象的原因按照达尔文进化理论的解释应是

A.定向变异的结果                      B.种间互助的结果

C.长期相互选择的结果                  D.种内斗争的结果

 

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科目: 来源:2014届山东宁津县大曹镇初级中学初二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示几类哺乳动物的起源情况,对此图的分析正确的是

A.原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存各类哺乳动物

B.现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果

C.生物通过定向的变异适应变化的环境

D.在现存条件下,原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物

 

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科目: 来源:2014届山东宁津县大曹镇初级中学初二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

关于人类起源的证据,下列说法正确的是

A.达尔文的进化论能证明人类的起源

B.古书及关于人类的传说都证明了人类的起源

C.古人类的化石,包括遗体、遗物和遗痕,是人类进化的直接证据

D.通过模拟实验可以证明人类的起源

 

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科目: 来源:2014届山东宁津县大曹镇初级中学初二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

关于现代类人猿与人类的区别的叙述,不正确的是

A.运动方式不同                        B.脑发育程度不同

C.制造工具的能力不同                   D.祖先不同

 

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科目: 来源:2014届山东宁津县大曹镇初级中学初二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

现代类人猿和人类的共同祖先是

A.类人猿           B.古猿              C.黑猩猩            D.长尾猴

 

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科目: 来源:2014届山东宁津县大曹镇初级中学初二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项不是人类开始起源的环境条件

A.气候由温暖湿润变得干旱寒冷

B.气候由干旱寒冷变得温暖湿润

C.连绵不断的森林变得稀疏

D.稀树草原取代森林的面积扩大

 

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科目: 来源:2014届山东宁津县大曹镇初级中学初二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

下图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题:

(1)这一实验装置是美国青年学者      设计的。

(2)图中B处的气体模拟的是        ;在B处的两个电极放电产生电火花,这主要是为该实验提供      

(3)经过一周后,对C装置中的产物进行分析,发现有      生成,此装置是模拟原始地球条件下的       

(4)此实验表明:在生命起源的      过程中,从无机物生成有机小分子物质是完全可能的。

 

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同步练习册答案