生物科学是自然科学中的一门基础科学，它是研究生物的         、          

和          、            生态的科学。

             是地球上最大的生态系统，它包括地球上所有的          及其

            。它的范围包括             、             和              。它可细分为多种多样的生态系统，如              、             （请举二例）

生物多样性的内涵包括生物的            、             和             。

           是细胞生命活动员控制中心，也是细胞内遗传物质贮存和复制的场所。

生物体在表现为多样性的同时也具有共性：           是生物最基本的特征，在此基础上生物才有           、           和           等生命活动。

为了更好地认识、研究和利用生物，就需要对生物进行分类。分类单位从大到小的顺序依次是         、         、         、        、        、         、

           。其中，           是生物分类的最基本单位。

蚂蚁在寻找食物的行进中，头部的触角像天线似地转来转去，蚂蚁的触角有什么意义吗？科学家发现，蚂蚁的触角可以帮助蚂蚁找到食物。请你设计实验方案，证明触角在蚂蚁寻找食物时的作用。

（1）提出问题：                                                    （2分）

（2）作出假设：蚂蚁是靠触角辨别食物方向的。

（3）实验材料及用具：（略）

（4）实验设置：第一组为自然状态下正常的蚂蚁20只，第二组为

（2分）

（5）观察实验现象：第一组的蚂蚁都可以找到食物，第二组的蚂蚁都找不到食物。

（6）分析实验结果：（略）

（7）得出结论：                                                。（2分）

下面所列举的物体中都属于生物的一组是

A．蝴蝶、水   B．大象、霉菌   C．落叶、水仙   D．空气、月季

地球上最大的生态系统是

A．海洋生态系统  B．湿地生态系统   C．草原生态系统    D．生物圈

若要探究“种子的萌发是否需要适量的水分？”，你认为该实验的变量是

A.水分      B.空气      C.温度      D.阳光