在我国南方已出现了水葫芦生态污染。水葫芦是一种从国外引进的植物，引入后，很快适应环境在部分水域上蔓延，并威胁水中其他生物的生存。这说明

A.生物能适应环境

B.生物能对环境产生一定的影响

C.生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响

D.生物只能适应环境，对环境没有影响

在制作洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞的临时装片时，在载玻片中央所滴加的液体分别是

A.生理盐水、生理盐水           B.清水、清水

C.生理盐水不、清水             D.清水、生理盐水

连线题（每题1分，共5分)

(    )   ①、具有保护、吸收和分泌的功能                    A.神经组织

(    )   ②、具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的功能        B.肌肉组织

(    )   ③、具有运动等功能                                C.输导组织

(    )   ④、具有输导水分、无机盐和有机物的功能            D.分生组织

(    )   ⑤、其细胞具有分裂的能力                          E.上皮组织

简答题：下图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答（每空1分，共5分)

（1）植物细胞示意图是         图，你的判断依据是该细胞有                        。（任写一项）

（2）图中②④⑥是动植物细胞都有的结构，其中④的名称是            ，⑥的名称是            。

（3）我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是          （    ）

A.经常喝牛奶        B.细胞的分裂和生长

C.参加体育锻炼     D.父母的养育

综合分析题（每空1分，共5分)

如图所示根据探究种子萌发所需外界条件的实验设计回答下问题(图中锥形瓶中均放有7粒新鲜而饱满的豌豆种子): （每空1分，共5分）

（1）上图中最适宜种子萌发的锥形瓶是                 。（填序号）

（2）此实验实际上包含了三组对照实验,如把③④作为一组对照实验，实验变量是                  。

（3）从实验的结果可以看出种子萌发所需要的外界条件是                               。

（4）关于探究实验的一般步骤，下列正确的是（      ）

A.提出问题──实验──作出假设──得出结论──表达和交流

B.提出问题──作出假设──实验──表达和交流──得出结论

C.作出假设──提出问题──实验──得出结论──表达和交流

D.提出问题──作出假设──实验──得出结论──表达和交流

（5）在科学探究中，要坚持实事求是的科学态度，当假设于实验结果不相符时，正确的做法是                             （      ）

A.坚持自己的结论

B.马上否定原来的假设

C.实事求是多做几次，以验证自己的假设

D.修改实验数据，使结论与假设一致

“离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明：       (   )

A．生物的生活需要营养                   B．生物能适应环境

C．生物能生长和繁殖                                 D．生物能对刺激作出反应

民俗说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞。”这说明了生物的（   ）

A.生长现象   B.遗传现象   C.适应现象  D.变异现象

俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤，溃于蚁穴”。这都体现了（    ）

A.生物能影响环境

B.生物能适应一定的环境

C.环境能影响生物的生存

D.生物与环境可以相互影响

我国戈壁大沙漠中植物稀少，起决定作用的主要非生物因素是（   ）

A.阳光             B.温度              C.水分            D.空气

用显微镜观察时，如果转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走，那么可以断定污点在（    ）

A．目镜上   　　     B．物镜上   　　     C．反光镜上　         D．玻片标本上