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科目: 来源:2016届广东东莞信义学校初一上期第一次阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题

“斑马发现危险后迅速奔跑”,这种现象说明生物具有的特征是

A.生物的生活需要营养             B.生物能生长和繁殖

C.生物能对外界刺激作出反应       D.生物之间能相互影响

 

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科目: 来源:2016届广东东莞信义学校初一上期第一次阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列能正确表示食物链的是

A.鼠→蛇→鹰             B.阳光→草→鼠→蛇→鹰

C.草←鼠←蛇←鹰         D.草→鼠→蛇→鹰

 

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科目: 来源:2016届广东东莞信义学校初一上期第一次阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题

若人吃的牛肉来自以玉米味饲料的牛,人和牛分别扮演的角色是

A.生产者、消费者

B.消费者、生产者

C.消费者、分解者

D.消费者、消费者

 

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科目: 来源:2016届广东东莞信义学校初一上期第一次阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项不是生物的共同特征

A.生长、繁殖       B.遗传、变异

C.呼吸作用         D.光合作用

 

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科目: 来源:2016届广东东莞信义学校初一上期第一次阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题

探究的一般过程开始于

A.作出假设                            B.提出问题

C.制定和实施计划                      D.表达和交流

 

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科目: 来源:2016届广东东莞信义学校初一上期第一次阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列生物现象主要受温度影响而发生的是

A.鸟类的迁徙                           B.仙人掌的叶退化

C.昆虫的趋光性                         D.海洋表层水域植物的数量多

 

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科目: 来源:2016届广东东莞信义学校初一上期第一次阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为某生态系统示意简图,以下食物链表达正确的是

A.植物→虫子→吃虫鸟→微生物

B.虫子→吃虫鸟→微生物

C.阳光→植物→虫子→吃虫鸟

D.植物→虫子→吃虫鸟

 

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科目: 来源:2016届广东东莞信义学校初一上期第一次阶段考试生物卷(解析版) 题型:综合题

图示某生态系统中的食物网。甲~庚代表不同种的生物。请据图回答问题:

(1)此生态系统中作为生产者的生物是     

(2)此食物网中有         条食物链,请写出其中最长的一条食物链                       

(3)若此生态系统受到重金属的污染,那么在体内积累重金属最多的生物是      

(4)该食物网只表示出生态系统中的部分成分,未表示的成分有                     

(5)当甲全部死亡会对该生态系统造成很大影响,说明生态系统的            是有一定限度的。

 

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科目: 来源:2016届广东东莞信义学校初一上期第一次阶段考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图表示生态系统的组成成分,请据图回答:

(1)从生态系统的组成来看,图中[A]植物属于           ,[D]某些细菌和真菌属于          

(2)图中最长的一条食物链用字母可表示为:                     

(3)通过食物链和食物网,生态系统进行着                    

(4)A、B和C的数量和所占的比例一般是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的            

 

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科目: 来源:2016届广东东莞信义学校初一上期第一次阶段考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图为南极海域内一生态系统示意图,请分析回答:

(1)该生态系统中,属于生产者的是             ;虾、蓝鲸等动物属于                 ;生态系统中未标明的成分还有                          

(2)图中食物网是由条______食物链相互交错构成的;若大量捕捞该生态系统中的虾,将会导致其它动物大量减少并难以恢复,这是因为生态系统的           能力是有一定限度的。

(3)科学家在企鹅、海豹体内发现了杀虫剂DDT。这一实例可以说明生物圈中各生态系统之间是                 

 

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同步练习册答案