科目: 来源:2015届河北保定阜平县初二第二学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列与基因工程有关的是:
A.生产基因工程药物 B.基因诊断与治疗
C.培育转基因动、植物 D.以上三项都是
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科目: 来源:2015届河北保定阜平县初二第二学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
上海医学院遗传研究所培育出第一头携带人体蛋白基因的转基因牛,使动物乳汁中白蛋白的含量较普通奶牛提高了30多倍,这标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈出了一步。转基因动物是指:
A.提供白蛋白基因的动物
B.基因中插入了外源基因的动物
C.能产生白蛋白的动物
D.能表达基因遗传信息的动物
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科目: 来源:2015届河北保定阜平县初二第二学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
通过探究发现:霉菌喜欢生活在有机物丰富、环境条件温暖、潮湿的地方。为了防止食品长霉,你认为食品最好保存在哪种环境中:
A.低温、潮湿 B.低温、干燥
C.温暖、干燥 D.温暖、潮湿
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科目: 来源:2015届河北保定阜平县初二第二学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
制作泡菜时要用特殊坛子,坛口必须加水密封,密封坛口的目的是( )
A.隔绝空气,抑制细菌的繁殖
B.阻止尘埃、细菌入坛,防止污染
C.造成缺氧环境,利于乳酸发酵
D.防止气体对流,利于醋酸菌进行无氧呼吸
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科目: 来源:2015届河北保定阜平县初二第二学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
在各种生态系统中素有“绿色水库”之称的是___________生态系统,具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,被誉为“地球之肾”的是___________生态系统。
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科目: 来源:2015届河北保定阜平县初二第二学期期末考试生物卷(解析版) 题型:填空题
在进一步探究环境对生物的影响实验时,若提出的问题是“潮湿环境会影响鼠妇生活吗”,那么该实验中就应当使设计两种环境中除___________以外,___________、___________等其他条件都相同。也就是说,在这个对照实验中的变量是___________。
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科目: 来源:2015届河北保定阜平县初二第二学期期末考试生物卷(解析版) 题型:填空题
1997年2月,英国《自然》杂志公布了一个重大的研究成果——7个月前,英国的一个研究所成功地无性繁殖了一只雌性小绵羊,它就是被命名为“多利”的克隆羊。克隆绵羊培育成明 。请列举两条克隆绵羊培育成功的重要意义: 、 。
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科目: 来源:2015届河北保定阜平县初二第二学期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题
双眼皮和单眼皮是人的一对相对性状,某生物兴趣小组的同学,对部分家庭的双眼皮和单眼皮遗传情况进行调查。下表是他们的调查结果,请分析数据,并结合所学知识回答问题。
组别 |
父亲 |
母亲 |
家庭数目 |
子女是双眼皮人数 |
子女是单眼皮人数 |
Ⅰ |
双眼皮 |
单眼皮 |
342 |
271 |
106 |
Ⅱ |
双眼皮 |
双眼皮 |
527 |
397 |
167 |
Ⅲ |
单眼皮 |
单眼皮 |
201 |
0 |
233 |
(1)根据表中第 组的调查结果可以推断单眼皮是隐形性状。
(2)如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,在第Ⅲ组家庭中,母亲的基因组成是 。
(3)在第Ⅱ组家庭中,父母都是又眼皮,但却出现了单眼皮的子女,这种变异是否可以遗传? 。
(4)在第Ⅰ组家庭中的一对夫妇,第1个孩子是单眼皮,该夫妇再生一个孩子是单眼皮的几率是 。
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科目: 来源:2015届河北保定阜平县初二第二学期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:
(1)进入生态系统的总能量是植物通过 作用固定的太阳能。此过程将太阳能转化成为贮存在 中的能量。
(2)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少_________部分和________者。
(3)此图中最长的一条食物链可表示为 ___________________________
(4)在该生态系统中,猫头鹰与蛇的种间关系是 关系和 关系。
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