连线题（每线2分，共10分）

1．转基因                        a．小羊多莉

2．克隆                          b．乳房生物反应器

3．发酵                          c．酿酒

4．仿生                          d．苹果梨

5．嫁接                          e．雷达的研制

下图为家鸽呼吸系统示意图据图回答：（6分）

（1）家鸽呼气时，气流的流动方向是            （用图中代码填写）。

（2）家鸽呼吸的过程：① 两翼举起，气囊          ，外界空气进入                    。② 两翼下垂，气囊           ，气囊内空气经         排出体外。

③这种吸气和呼气时都能进行气体交换的现象叫做_____________。

下图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：（11分）

（1）脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指[    ]       从[    ]        中脱落出来的现象。当我们做运动时，关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦，         可缓冲两骨之间的撞击力。把两块骨牢固地联系在一起的是[    ]         。

（2）骨的运动要靠         的牵拉；当         受到神经传来的刺激时,就会牵动        绕         活动，于是躯体就会产生运动。

蚂蚁是一群体生活的昆虫。每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁。蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交配；工蚁的主要职能是筑巢、觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等。根据动物的行为为特点，分析回答。（5分）

（1）蚁群中数目最多的是        ，繁殖后代的是        。

（2）一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴。不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，蚂蚁不会发声，他靠        传递信息。

（3）小明说：“像蚂蚁这样的群体中的分工合作需要随时交流信息。”你认为小明说的对吗？答：        。

（4）像蚂蚁一样群体生活的队伍很多，请举出其中一例。答：如                   。

请据图回答下列问题：（5分）

（1）图中的绿色植物利用太阳的光能，制造         ，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的生产者。

（2）图中的虫和鸟是生态系统中的        ，它们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或间接地以绿色植物为食，促进生物圈的物质循环。

（3）图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者，通过①、②、③可以看出，它们的生活依赖于动植物遗体中的        ；通过④可以看出，动植物遗体被分解后产生的                                又能够被植物重新利用。

（4）综上所述，生态系统中生产者、消费者、分解者之间是                       的关系。

白鳍豚和扬子鳄是我国特有的珍稀保护动物，它们均生活在我国的长江流域。请回答：（3分）

白鳍豚的运动方式是         ，白鳍豚和扬子鳄体内均有         ，在动物分类上它们属于脊椎动物；长江流域生活着多种珍稀保护动物，为了保护长江流域的生物多样性，我国已采取的最有效的措施是                       。

下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征　　　　　　（     ）

A．体表有刺细胞        B．有口无肛门

C．身体呈辐射对称      D．身体呈两侧对称

下列哪项不是线形动物的主要特征　　　　　　　　　　（     ）

A．身体细长，呈圆柱形        B．身体由许多体节构成

C．体表有角质层              D．有口有肛门

下列关于软体动物的说法，错误的是                 （     ）

A．都具有贝壳            B．是动物界的第二大类群

C．柔软的体表有外套膜    D．运动器官是足

我国著名的“四大家鱼”是                         （     ）

A．带鱼、鲳鱼、大黄鱼、小黄鱼

B．鲤鱼、鲫鱼、草鱼、鲢鱼

C．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼

D．石斑鱼、比目鱼、鲨鱼、鲳鱼