不属于动物行为的一项是

A猫静伏在老鼠出没的洞口

B．变色龙体色由褐色变成绿色

C．母兔生下的小兔有黑兔和白兔

D．蝙蝠白天栖息于岩壁上

关于社会行为的叙述，哪一项是错误的

A．所有高等动物都有社会行为

B．社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为

C．社会行为有利于动物个体及群体的生存

D．具有社会行为的群体，组织内一定有传递信息的语言

下列各种现象，属于动物间“通讯”的是

A．老虎踩着出发时的脚印归来

B．蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物

C．警犬通过嗅觉找到藏匿的罪犯

D．小动物闻到老虎的气味纷纷逃避

有一种名为鬼针草的植物，当动物在草丛中行走时，身上常被粘上一些带刺的“针”，动物在这一过程中起的作用是

A．毁坏了鬼针草                                               B．帮助鬼针草传播种子

C．贮存了食物                                          D．调节了生态平衡

为了消灭病虫害而又要保护好环境，下列哪项措施是最恰当的

A．喷洒农药        B．使用网罩      C．生物防治        D．任其自然

下列关于仿生例子的描述中，错误的是

A．模仿萤火虫发冷光——日光灯

B．模仿蛇类感知热量的来源——响尾蛇导弹

C．模仿青蛙的游泳状态——蛙泳姿态

D．模仿乌龟背甲的结构——悉尼歌剧院薄壳建筑

（8分）据下图回答问题。

（1）写出各序号所示结构的名称。

①        ，②                ，③           。

（2）在①②③这三部分结构中能进行气体交换的是           。

（20分）据图回答有关问题。

（1）读图，填出各部分名称。

②                ，  ③           ，  ⑥          。

（2）关节对运动的意义是：在运动中起到           的作用。

（3）屈肘时(图甲)肱二头肌             ，肱三头肌              ；伸肘时(图丙)肱三头肌，肱二头肌                     。

（4）运动除运动系统外，还需要                   的控制和调节，还需要能量，因此还需要消化系统和                  、循环系统等系统共同配合才能完成。

（5分）将下列动物以及根据其某些特性进行的发明创造进行配对。

①乌龟                a.雷达

②鸟                  b.薄壳建筑

③萤火虫              c.飞机

④蝙蝠                d.冷光

⑤长颈鹿              e.抗荷服

（4分）实验探究题：

a．用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。

b．换成用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对付小蝗虫那样吞掉盗虻。

c．接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍，蟾蜍仍是张口去吞，不过，大野蜂螫刺了一下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。

d．再次用大野蜂逗引这只蟾蜍，蟾蜍伏着头不予理睬了。

e．改用盗虻再来逗引这只蟾蜍，蟾蜍也不去吞吃了。

f．最后，还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗虫吃了，显示出蟾蜍并没有吃饱。

问题：

（1）实验a、b、c说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能，这是           行为。

（2）实验d说明了蟾蜍通过生活经验，对大野蜂有了识别，因而不再吞吃，这是              行为。

（3）实验e说明了蟾蜍利用生活经验解决问题的能力仍然比较            。

（4）实验f证明了蟾蜍在实验c、d、e中确实建立起新的                。