科目: 来源:2015届江苏南京高淳区初二第一学期期末质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列属于“低碳生活”方式的是
A.用餐时习惯使用一次性筷子和餐盒
B.晚上习惯于把家里所有的灯都打开
C.每天上学由家长开车接送
D.节约用纸,少用纸巾,保护森林
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科目: 来源:2015届江苏南京高淳区初二第一学期期末质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列对生态平衡概念的叙述中,错误的是
A.在一定时期内,一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的
B.生产者和消费者的数量一定相等
C.一个生态系统的稳定性与该生态系统中的生物多样性有关
D.生态系统的自我调节能力是有限的
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科目: 来源:2015届江苏南京高淳区初二第一学期期末质量检测生物卷(解析版) 题型:连线题
配伍题(请将下列左侧与右侧的内容进行合理配伍,在括号内填上相应字母,每题1分,共5分)
1.动物园、植物园等 ( ) a.身体两侧有侧线,能感知水流方向
2.鲫鱼 ( ) b.胎生、哺乳,被誉为“活化石”
3.生产者、消费者等 ( ) c.就地保护
4.大熊猫 ( ) d.生物成分
5.建立自然保护区 ( ) e.迁地保护
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科目: 来源:2015届江苏南京高淳区初二第一学期期末质量检测生物卷(解析版) 题型:综合题
(4分)下图为大熊猫、蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄四种动物,请回答:
(1)鱼有许多适应水中生活的特征,其主要是用__ __呼吸,用鳍游泳。
(2)按照由低等到高等的顺序排列,顺序正确的是( )
A.鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄 B.蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫
C.蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫 D.蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄
(3)我国四川省卧龙地区建立的自然保护区,是对上图动物中的 进行就地保护。
(4)上图中体内无脊柱的动物是 。
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科目: 来源:2015届江苏南京高淳区初二第一学期期末质量检测生物卷(解析版) 题型:综合题
(5分)阅读材料回答问题:
印度曾经有过关于“狼孩”的报道:一只失去幼仔的母狼,疯狂地闯进了一户主人不在家的农舍,对园里的鸡群大肆捕咬。此时,留在家中的婴儿受到惊吓大声啼哭起来,于是母狼循着哭声越窗进入屋内………闻讯赶回家的主人正看到衔着婴儿的母狼遁入山林。
十余年后,人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子:一个赤身裸体,不懂人言,只会嚎叫,追逐着母狼用四肢爬行,且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”。
(1)母狼捕咬鸡群的行为是先天性行为中的 行为;母狼捕咬鸡群所需要的能量来源于细胞的 。
(2)“狼孩”的表现说明了正常人的言语是通过逐步 才形成,属于 行为,主要与神经系统中的 有关。
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