科目: 来源:2015届安徽安庆十六校初二上期期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题
不同动物“尝试与错误”的次数不同,下列说法正确的是( )
A.体形小的动物“尝试与错误”的次数多于体形大的动物
B.动物越高等,“尝试与错误”的次数越少
C.“尝试与错误”是常见的先天性行为
D.“尝试与错误”的次数多少只与刺激强度大小有关
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科目: 来源:2015届安徽安庆十六校初二上期期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列哪项不是动物在自然界中的作用( )
A.某些动物经驯化后可以表演马戏 B.促进生态系统的物质循环
C.通过食物网来维持生态平衡 D.帮助植物传粉、传播种子
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科目: 来源:2015届安徽安庆十六校初二上期期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题
有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤角上常沾上一些鬼针草带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是( )
A.毁坏了鬼针草 B.帮助鬼针草传播种子
C.人对鬼针草不会产生作用 D.以上答案都不对
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科目: 来源:2015届安徽安庆十六校初二上期期中联考生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是关节的模式图,请回答:([ ]中填序号, 填名称)
(1)[ ] 中的滑液,能减少运动时两骨之间的摩擦;使关节具有牢固性的是[ ]_________,它使两骨紧密地联系起来,经常体育锻炼时它还能增厚,使关节更加牢固。
(2)我们通常所说的脱臼是指[ ]___ ____ 从[ ]____________中脱落的现象。
(3)请写出你所熟悉的两个人体关节的名称:_________________、______________。
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科目: 来源:2015届安徽淮北五校初二上期期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题
动物通过各自特有的运动方式,可以( )
A.主动出击获取食物
B.完成求偶、交配,利于生殖和繁衍种族
C.逃避敌害利于存活
D.以上三项均能
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科目: 来源:2015届安徽淮北五校初二上期期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列属于后天学习行为的是( )
A.蜘蛛结网 B.母鸡哺育小鸡
C.黄鼬遇敌放臭气 D.老马识途
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科目: 来源:2015届安徽淮北五校初二上期期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中不属于动物社群行为的是( )
A.猩猩有严格的“等级制度”
B.雌狮捕获的猎物由雄狮优先享用
C.多只家鸭一起觅食
D.一群蜜蜂“分工合作”
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科目: 来源:2015届安徽淮北五校初二上期期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列动物行为中,属于攻击行为的是( )
A.一条蛇追击一只青蛙
B.螃蟹反击天敌的进攻
C.一只鹰捕食一只飞行的小鸟
D.两只雄海豹为一只雌海豹而争斗
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科目: 来源:2015届安徽淮北五校初二上期期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列能正确表示一条食物链的是( )
A.草←蝗虫←鸟←鹰 B.田鼠→蛇→鹰
C.浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸 D.蘑菇→鸟→狐
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科目: 来源:2015届安徽淮北五校初二上期期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题
我国在卧龙、王朗和青海湖等地建立自然保护区,从保护生物多样性的措施考虑属于( )
A.易地保护 B.就地保护 C.法制教育 D.法制管理
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