海洋中的生物大部分生活在距海平面150米以内的水层中，主要是因为150米以下的水域缺少（  ）

A. 氧气   B. 阳光   C. 营养物质   D. 生存空间

下列生物中属于竟争关系的是（   ）

A. 养鸡场中的人与鸡                B. 麦田中的小麦与杂草

C. 草原上的狼与鹿                  D. 花园中的蝴蝶与蛾

下列食物链正确的是（  ）

A.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰

B. 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰→细菌

C. 草←蚱蜢←食虫鸟←蛇←鹰

D. 蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰

下列关于生物圈的说法中，正确的是（　）

Ａ．生物圈是指整个地球　　

Ｂ．生物圈是指地球上的全部生物

Ｃ．生物圈是指生物生活所需要的环境

Ｄ．生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境　

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”中主要描写了生物圈中的哪种因素（  ）

A. 季节   B. 水   C. 生物   D.空气

古人云“橘在淮南生为橘，生于淮北则为枳”。就是说，淮南的橘子移种到淮北，就结不出甜美多汁的果实。请你想一想，造成这一差异的主要环境因素是（  ）

A.阳光   B. 土壤   C. 空气   D.温度

某合作学习小组要探究“水分对鼠妇生活的影响”，同学们提出了四种设计方案，其中最科学的是（  ）

A. 在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧不放任何东西。将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况

B. 在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放干燥的土壤。将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况

C. 在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放干燥的土壤，再用纸板盖在原有潮湿土壤的一侧。将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况

D. 在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放干燥的土壤。将2只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况

“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物之间的什么关系？（  ）

A. 竞争   B. 合作   C. 捕食   D. 寄生

下列各项中，属于与环境中温度变化相适应的现象是（   ）

A. 秋天植物落叶                  B. 骆驼刺深长的根

C. 蛾类夜间活动                  D. 苍耳果实的表面生有倒钩

地衣（一种植物）能在岩石表面生长，又能使岩石不断风化。这说明（   ）

A. 生物能适应环境和影响环境

B. 生物与环境之间没有直接联系

C. 生物的生存和发展与环境无关

D. 生物的生存对环境有一定的影响