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科目: 来源:2014届海南海口教育研究培训院初二上期期中检测生物卷(解析版) 题型:连线题

(10分)将下列相关内容用线连起来.

蛙                  鳃

蚯蚓                湿润的体表

兔                  肺

虾                  肺和皮肤

蝗虫                气管

 


猫捉老鼠               迁徙行为

大雁南飞               取食行为

雄狮搏斗               繁殖行为

蜻蜓点水               攻击行为

蚂蚁分工合作           社会行为

 

 

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科目: 来源:2014届海南海口教育研究培训院初二上期期中检测生物卷(解析版) 题型:综合题

家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面

(1)家鸽的身体呈            型,可以减少空气阻力,利于飞行。

(2)飞行器官发达:前肢变成了               ,生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,附有发达的            ,可牵动两翼完成飞行。

(3)直肠短,不储存粪便,这样可以                         

(4)鸟呼吸时,除了肺这一器官外,还有许多与肺相连的            

 

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科目: 来源:2014届海南海口教育研究培训院初二上期期中检测生物卷(解析版) 题型:综合题

(10分)下图是鲫鱼的形态图,请据图回答问题

(1)请写出图中数字所指结构的名称。

           ③         

(2)③起的作用是               

(3)鲫鱼的身体呈         形,有利于在游泳时减少                     

 

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科目: 来源:2014届海南海口教育研究培训院初二上期期末水平检测生物卷(解析版) 题型:选择题

鱼在水中活动时,鳃盖不停地张开闭合,这是鱼在

A. 吞咽食物              B. 吞咽水                            C. 呼吸                       D. 散热

 

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科目: 来源:2014届海南海口教育研究培训院初二上期期末水平检测生物卷(解析版) 题型:选择题

不能起到同种个体之间交流信息作用的动物行为是

A. 乌贼受到威胁时释放墨汁                     B. 鸟类的各种鸣叫声

C. 蜂王释放的特殊分泌物                 D. 蜜蜂的舞蹈作用

 

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科目: 来源:2014届海南海口教育研究培训院初二上期期末水平检测生物卷(解析版) 题型:选择题

关于生物反应器说法不正确的是

A.即利用生物做”生产车间”生产人类所需物质

B.最理想的生物反应器是”乳房生物反应器”

C.人们对通过对动物的乳房进行改造,使其乳房能产出人们所需物质

D.生物反器来生产能节省费用,减少污染

 

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科目: 来源:2014届海南海口教育研究培训院初二上期期末水平检测生物卷(解析版) 题型:选择题

把水中生活的鲸分类到哺乳动物的主要依据是

A.鲸用肺呼吸                                     B.鲸的心脏有四腔

C.鲸的体温恒定                                    D.鲸是胎生哺乳的

 

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科目: 来源:2014届海南海口教育研究培训院初二上期期末水平检测生物卷(解析版) 题型:选择题

把一些死去动物的尸体埋在土壤中,过一段时间后,只剩下骨骼,原因是

A. 尸体被植物吸收                              B. 尸体被土壤中的微生物分解

C. 尸体被其他动物吃掉                         D. 尸体自然风化

 

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科目: 来源:2014届海南海口教育研究培训院初二上期期末水平检测生物卷(解析版) 题型:选择题

关于我国生物种类多样性的叙述中,错误的是

A.生物种类的多样性是指种与种之间的区别多样,而同种生物基因组成相同

B.我国是裸子植物最丰富的国家

C.我国脊椎动物中的鱼类、鸟类、和哺乳类的种类位于世界前列

D.我国有许多特产珍稀的动植物资源

 

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科目: 来源:2014届海南海口教育研究培训院初二上期期末水平检测生物卷(解析版) 题型:选择题

人的脚趾之间经常发生奇痒,甚至发生溃烂,有可能感染了

A.寄生虫                           B.真菌                      C.细菌                      D.病毒

 

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同步练习册答案