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科目: 来源:2014届海南海口教育研究培训院初二上期期中学业检测生物卷(解析版) 题型:填空题

动物根据体内有无脊柱可分为            动物和              动物。

 

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科目: 来源:2014届海南海口教育研究培训院初二上期期中学业检测生物卷(解析版) 题型:填空题

生物的种类不同,生活的环境不一样,呼吸方式也不相同。如:鲫鱼用

       呼吸;青蛙主要用       呼吸,家鸽用       呼吸,用囊辅助;兔用        呼吸。

 

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科目: 来源:2014届海南海口教育研究培训院初二上期期中学业检测生物卷(解析版) 题型:填空题

哺乳动物生殖发育的特点是                                   

 

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科目: 来源:2014届海南海口教育研究培训院初二上期期中学业检测生物卷(解析版) 题型:填空题

动物的运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要           的控制与调节。此外,还需要消化、呼吸、循环系统的配合,为动作的完成提供                  

 

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科目: 来源:2014届海南海口教育研究培训院初二上期期中学业检测生物卷(解析版) 题型:综合题

蜜蜂是营群体生活的昆虫。请据此回答问题:(本题7分)

(1)蜜蜂的身体由很多       构成,体表有                  

(2)蜜蜂的群体由蜂王、雄蜂、工蜂组成。不同成员之间分工合作,这说明蜜蜂具有一系列的动物的         行为。

(3)蜜蜂(工蜂)采蜜的行为,从行为获得的途径来看,是一种   行为。

(4)蜜蜂可以通过花的香味来寻找蜜源。蜜蜂还可以通过“圆形舞”、“8字摆尾舞”告诉同伴蜜源的距离和方向,这是蜜蜂通过动作语言在传递    

(5)蜜蜂在采集花蜜的同时,也会帮助植物     。使植物顺利地繁殖后代,体现了蜜蜂和植物之间                          的关系。

 

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科目: 来源:2014届海南海口教育研究培训院初二上期期中学业检测生物卷(解析版) 题型:连线题

请将下列动物与他们分属的类群用直线联起来。

A.海葵              a.软体动物

B.乌贼              b.甲壳动物

C.水蚤              c.腔肠动物

 

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科目: 来源:2014届海南海口教育研究培训院初二上期期中学业检测生物卷(解析版) 题型:连线题

请将下列动物与他们的运动器官用直线联起来。

A.蚂蚁              a.刚毛

B.蝴蝶              b.鳍

C.鱼                c.翅

D.蚯蚓              d.足

 

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科目: 来源:2014届海南海口教育研究培训院初二上期期中学业检测生物卷(解析版) 题型:综合题

下图是两种动物牙齿的结构示意图,请据图回答:(本题6分)

(1)填写图中各标号的名称:①           ;②          ;③        

(2)       图表示的是肉食性动物的牙齿。简要说明你判断的依据                                。人类的牙齿有几种齿型?            

 

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科目: 来源:2014届海南海口教育研究培训院初二上期期中学业检测生物卷(解析版) 题型:综合题

下图是人的屈肘和伸肘动作示意图请分析回答:(本题10分)

(1)写出图中代码所示结构的名称:

              ②              ③              ④            

(2)图中的         图表示屈肘动作,               图表示伸肘动作。

(3)举重运动员抓举杠铃时,上臂肌肉中处于收缩状态的是(   )       

处于舒张状态的是(   )           ;当它将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻,处于收缩状态的是(   )           ,处于舒张状态的是(   )          

 

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科目: 来源:2014届海南海口教育研究培训院初二上期期中学业检测生物卷(解析版) 题型:综合题

根据下面的草原生态系统图,回答下列问题:(本题10分)

(1)在自然状态下,此生态系统中的各种生物的数量和所占的比例都是维持在             的状态。

(2)图1中食物网所处的生态系统中的生产者是       ,做为生态系统还必须具有的成分是阳光,空气和水等非生物部分以及能分解有机物的                

(3)若在这个生态系统中大量捕杀狐狸,           将大量繁殖。由此,动物的存在对生物圈中生态系统的相对稳定起的作用是                            

(4)图2表示在草原生态系统中,人们为了增加羊的产量而加大牲畜投放量的过程:两条曲线发生如此变化的原因是                

(5)以上事实说明人类的生产必须                ,否则将受到大自然的严厉惩罚。

(6)有些动物对人类有害,人类能否将它们赶尽杀绝?为什么?(2分)

 

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同步练习册答案