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科目: 来源:2013-2014学年江西抚州金溪二中初三上学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,按发生分裂的先后顺序,依次为(   )。

A.a→c→d→b B.a→b→c→d          C.c→d→a→b         D.a→d→b→c

 

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科目: 来源:2013-2014学年江西抚州金溪二中初三上学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

《说苑•正谏》中有这样一段记载:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;…”虽然这是用以比喻社会现象的寓言,但却反映出生态学中的丰富内容。下列食物链正确的是(     )

A. 螳螂→蝉→黄雀求        B. 蝉→螳螂→黄雀

C. 黄雀→螳螂→蝉→树      D. 树→蝉→螳螂→黄雀

 

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科目: 来源:2013-2014学年江西抚州金溪二中初三上学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

动物和植物都有的能量转换器是   (   )。

A.叶绿体         B.叶绿体和线粒体      C.线粒体         D.细胞核

 

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科目: 来源:2013-2014学年江西抚州金溪二中初三上学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

草履虫的运动依靠(   )

A.细胞质的流动                      B.食物泡的流动

C.纤毛的摆动                        D.伸缩泡的收缩

 

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科目: 来源:2013-2014学年江西抚州金溪二中初三上学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人体的结构层次正确的是 (   )

A.组织→器官→系统→人体                   B.细胞→器官→组织→人体

C.细胞→组织→系统→人体                   D.细胞→组织→器官→系统→人体

 

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科目: 来源:2013-2014学年江西抚州金溪二中初三上学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列属于组织的是(   )。

A. 一个番茄果肉细胞      B. 一片番茄叶

C. 一块番茄表皮     D. 一个番茄

 

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科目: 来源:2013-2014学年江西抚州金溪二中初三上学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列具有种子的植物是(   )

A.海带         B.油松          C.肾蕨        D.满江红

 

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科目: 来源:2013-2014学年江西抚州金溪二中初三上学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是(   )。

A. 都没有根、茎、叶的分化           B. 都生活在水中

C. 都能进行光合作用,用孢子繁殖     D. 体内都有输导组织

 

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科目: 来源:2013-2014学年江西抚州金溪二中初三上学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。其实,万千枝条及其绿叶,都是由什么直接发育来的(   )。

A. 根            B. 种子             C. 芽       D. 果实

 

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科目: 来源:2013-2014学年江西抚州金溪二中初三上学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

下图为细胞结构示意图,请据图回答:

(1)       图所示为植物细胞结构。

(2)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是                 。(填代号)

(3)结构          (填代号)能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。②和⑦中有控制生物性状的遗传物质,这种遗传物质上具有遗传信息的片段叫做           。在细胞分裂时,②和⑦的变化最明显,产生的新细胞和原细胞的染色体数目和形态          

 

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同步练习册答案