人呼吸系统的主要器官是

A．鼻             B．咽              C．气管               D．肺

为探究鱼尾鳍的作用，小红同学用气球做鱼身，用塑料片做尾鳍（如图），进行实验观察，这种实验方法叫

A．模拟实验       B．对照实验        C．观察法     D．调查法

（4分）请确认下图中的四种生物的类群，并用线连接：

节肢动物             两栖动物            蕨类植物          种子植物

此时此刻的你正在认真的答题，这些相关的生命活动只与神经系统的调节有关。

俗话说：活人不会被尿憋死，因为膀胱是形成尿的主要器官，它能及时排尿。

对溺水者进行人工呼吸时，清除口鼻内污物是为了保持呼吸道通畅。

侏儒症患者是因为幼小时生长激素分泌过少。

（2分）下图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位被消化的程度。请据图回答：

（1）细嚼米饭，会感到丝丝的甜味，是因为唾液中含有淀粉酶，能初步消化______（填写字母）曲线所代表的营养成分。

（2）图中可以看出，三种营养成分最终都在______（填写字母）处被彻底消化。

（4分）某同学患扁桃体炎，遵遗嘱服药。请回答下列问题：

（1）该同学摄入的药物成分由________系统吸收进入循环系统。

（2）药物先到达心脏的___心房（填“左”或“右”），再随血液循环透过____壁进入组织细胞。

（3）为达到治疗效果，要按时服药，其主要原因是药物会经消化道、皮肤和____系统排出体外。

（4分）绿豆汤是盛夏消暑的好食品，结合所学的内容回答以下问题：

（1）若要观察绿豆种子的结构，可取一粒浸软的种子，放在培养皿中，用镊子剥去种皮，呈现在眼前的是__________，它是幼小的生命体。

（2）绿豆种子具有2片子叶，属于被子植物中的________植物。

（3）如果满足了种子萌发所需要的外界条件后，还不能萌发，可能的原因：_______________________________________。（写出1条即可）

（4）豆科植物的根与根瘤菌生活在一起，这种生活方式是_______。