下列关于组织的产生、分布和功能的叙述中，正确的是

A．动植物体内运输营养物质和氧气的都是输导组织

B．分布于动植物体表的组织都有保护作用，属于保护组织

C．人体内自身能够产生运动的器官，如胃、肠等一定含肌肉组织

D．动植物体都有四种组织，它们都是通过受精卵分裂分化来的

在消化道中，脂肪和蛋白质被消化的起始是 (      )

A.口腔和小肠    B.口腔和胃     C.食道和胃     D.小肠和口腔

在试管内加入2ml的食用油，再加入新配制的“X消化液”1mL,充分振荡后，置于37℃的温水中5min，发现植物油消失了。则“X消化液”成分最可能是：

A．唾液、胃液、肠液   B.胃液、胆汁

C．胰液、肠液、胆汁   D.胃液、胰液

下列各项中，不属于青春期发育特点的是（     ）

A.身高突增   B. 脑的重量迅速增加

C. 性器官迅速发育 D. 神经调节功能增强

根据图①一③分析，下列说法正确的是(       )

A.图①是人体平静呼吸时，肺容量变化示意图，图中b→c 段表示吸气过程，膈肌舒张

B．当光照强度达到图②中b 点时，植物开始进行光合作用

C.当环境温度降低时，图②中的a点下移

D.图③表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中，有机物的变化

（7分）我市某地每年4月千亩桃花竞相吐艳，美不胜收。下图为桃树各部分结构示意图，请据图分析回答（［ ］内填代号，横线上填名称，如［1］胚珠）：

（1）桃花花瓣有多种颜色。使花瓣呈不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的________中。

（2）桃树开花后要结出桃子，还要经历的重要生理过程是_______及生长发育。

（3）桃子营养丰富，美味可口。图二中①和②构成果实，①主要是由图一中［   ］_______发育来的。

（4）水和无机盐对桃树的生长发育起着重要作用，由根部吸收后通过图三中［  ］_______向上运输。呼吸作用为桃树的生命活动提供能量，请写出呼吸作用表达式：                                 。

（5）一果农发现他栽的桃树中，在一株桃树上结出的果实特别大且甜。他想在现有的一些桃树上结出特别大且甜的果实，应采用的方法是______________。在传粉受精过程中至少有        粒花粉参与。

（6分）从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。

（1）我的生命开始于被称为______的细胞，出生前我舒适地生活在妈妈的______里，每时每刻都能通过脐带和______从妈妈那里获得营养。

（2）随着 “哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的______是我与外界进行气体交换的场所。

（3）刚出生的我一碰到妈妈的奶头，就会吮吸乳汁，母乳的营养太丰富了，其中的______是生长发育和细胞更新所需要的主要原料，让我快快长大。

（4）青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的______分泌的雄性激素有密切的关系。我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。

(5分) 每年的5月20日是“中国学生营养日”。有关数据表明，我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。无机盐、维生素等摄入量不足，缺铁性贫血现象普遍存在；多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多。早餐“马虎”、中餐“凑合”、晚餐“丰富”等错误的营养消费观念，是导致学生营养状况问题的主要原因。

上图显示，不同人群每天摄入的食物比例是不同的。请回答下列问题：

（1）如图所示，肥胖患者的饮食中粮谷类和          的摄入量较正常人偏多。

（2）营养不良会影响健康，如缺铁易患        病,因为铁是红细胞中            的重要成分。

（3）在食物中的各种营养成分里，成为人体能量主要来源的是____________。

（4）下列饮食习惯合理的是（ 　 ）

A．经常吃“洋快餐”

B．睡觉前多吃一些食物，早餐可以不进食

C．用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水

D．不挑食、不偏食，按时进餐

(5分)某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表：请完成下列问题：

(1)如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是：_______。

(2)要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3 号试管进行实验，那么A 处的处理方法是：_____；观察到3 号试管的实验现象是_____(变蓝、不变蓝)。

(3)如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：___________。

(4)如果1 号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是                       

 ________________________________(写出一种即可)。

植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于（    ）

A.细胞壁具有保护细胞的功能  B.细胞膜具有保护细胞的功能

C.液泡与吸水和失水有关  D.细胞膜具有控制物质进出的功能