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科目: 来源:2009-2010学年湖南省怀化市七年级(下) 期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

松树和桃树相比,最主要的区别在于( )
A.果实内无种子
B.胚珠外面有子房壁保护
C.无果皮,种子裸露在外面
D.松球果是由果皮包被着种子的果实

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科目: 来源:2009-2010学年湖南省怀化市七年级(下) 期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

一朵桃花的哪一结构被虫吃掉,这朵花就完全不可能结出桃子( )
A.花萼
B.花冠
C.雄蕊
D.雌蕊

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科目: 来源:2009-2010学年湖南省怀化市七年级(下) 期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

根生长最快和主要的吸水部位分别是( )
A.根冠、分生区
B.分生区、成熟区
C.伸长区、成熟区
D.成熟区、分生区

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科目: 来源:2009-2010学年湖南省怀化市七年级(下) 期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物呼吸作用的实质是( )
A.合成有机物,贮藏能量
B.合成有机物,释放能量
C.分解有机物,贮藏能量
D.分解有机物,释放能量

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科目: 来源:2009-2010学年湖南省怀化市七年级(下) 期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

有利于促进植物根系进行呼吸作用的农业措施是( )
A.勤浇水
B.多施肥
C.合理密植
D.常松土

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科目: 来源:2009-2010学年湖南省怀化市七年级(下) 期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

种植农作物时,应该合理密植,这主要是考虑( )
A.让叶片尽量散发水
B.让根能从土壤中充分吸收水、无机盐
C.让叶片充分吸收阳光,进行光合作用
D.让叶片充分吸收氧,进行呼吸作用

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科目: 来源:2009-2010学年湖南省怀化市七年级(下) 期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

土壤中的水分到达绿色植物叶肉细胞的顺序是( )
①根的导管;②根毛细胞;③茎、叶肉的导管;④根表皮以内的层层细胞;⑤叶肉细胞.
A.①③④②⑤
B.②①③⑤④
C.②③①④⑤
D.②④①③⑤

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科目: 来源:2009-2010学年湖南省怀化市七年级(下) 期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

下面是几种植物形态示意图,据图回答:

(1)图______所示植物适于生活在阴湿的环境中.
(2)图______所示植物在一生中会出现花、果实、种子.
(3)能用种子繁殖的是图______所示植物.
(4)属于单细胞植物的是图______,它还具有______等特点.

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科目: 来源:2009-2010学年湖南省怀化市七年级(下) 期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图为在显微镜下观察到的人口腔上皮和洋葱鳞片叶表皮细胞.请回答:
(1)在甲、乙两个模式图中,______图所示为洋葱鳞片叶表皮细胞.
(2)对细胞有害的物质不易进入细胞,细胞中有用的物质也不会自由流出细胞,是因为图中标号______的结构在起着极为重要的作用.
(3)甲、乙两种细胞中都具有的能为细胞生活提供动力的结构是(填结构名称)______;储存遗传信息的DNA主要存在于标号______所示的结构中.
(4)洋葱鳞片叶常显紫色,是因为标号______处贮藏有紫色物质.
(5)图甲中的染色体数量为______.
(6)平时我们发现有些树死了,但并没有倒下,主要原因是具备图中标号______结构.
(7)如果将细胞滴碘液显微观察,则染色最深的是图中标号______.同一结构在甲中能看清楚,在乙中却看不清楚的是图中标号______.

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科目: 来源:2009-2010学年湖南省怀化市七年级(下) 期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放置等量的棉花、再将相同数量的玉米种子放在上面,在如下设置条件下培养,记录实验结果.
组别种子所处的环境实验结果
干燥的棉花,置于25℃的橱柜中种子不萌发
湿润的棉花,置于25℃的橱柜中种子萌发
湿润的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中种子不萌发
试分析回答:
(1)通过本实验可以看出:他们共做了______组对照实验.他们能从实验中得出影响种子萌发的外界环境条件有______、______、______是影响种子萌发的环境条件;乙装置在实验中起______作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用______装置.
(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验?______.
(3)移栽玉米幼苗时,需要带土坨,这样做的目的是:______.
(4)在掰玉米果穗时,发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是:______,为了避免这种现象的发生,可以采用______方法来弥补.
(5)在实际生产过程中,为了保证光合作用过程中充分利用阳光,提高产量,应该做到______.

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同步练习册答案