细胞分裂一次产生的新细胞染色体的数目是分裂细胞染色体数目的( )A．3倍B．2倍C．1倍D．一半——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：苏科版七年级下册《3.7.2 细胞的分裂、分化》2013年同步练习（解析版） 题型：选择题

细胞分裂一次产生的新细胞染色体的数目是分裂细胞染色体数目的（）
A．3倍
B．2倍
C．1倍
D．一半

科目： 来源：苏科版七年级下册《3.7.2 细胞的分裂、分化》2013年同步练习（解析版） 题型：选择题

细胞形态、结构、功能出现差异的原因是（）
A．细胞分裂
B．细胞生长
C．细胞分化
D．细胞进化

科目： 来源：苏科版七年级下册《3.7.2 细胞的分裂、分化》2013年同步练习（解析版） 题型：选择题

细胞分裂过程中对生物的遗传具有重要意义的是（）
A．两个新细胞核的形成
B．细胞质平均分成两等份
C．染色体的出现
D．染色体的平均分配

科目： 来源：苏科版七年级下册《3.7.2 细胞的分裂、分化》2013年同步练习（解析版） 题型：解答题

请你将动物细胞分裂的示意图补充完整．

科目： 来源：苏科版七年级下册《3.7.2 细胞的分裂、分化》2013年同步练习（解析版） 题型：解答题

据如图回答：图中1表示的过程是细胞的______过程，其结果使得细胞______．图中2表示的是细胞______的过程，其结果形成了______．

科目： 来源：苏科版七年级下册《3.7.2 细胞的分裂、分化》2013年同步练习（解析版） 题型：填空题

根据图中的A、B两图，回答下列问题：
（1）分别判断A、B两图所示的细胞的类型：A图所示的细胞是    细胞，判断的理由是    ；B图所示的细胞是    细胞，判断的理由是    ．
（2）A图表示    ，其结果是    ；B图表示    ．
细胞A与细胞B相比，发生的明显变化是    ．

科目： 来源：新人教版七年级下册《4.4.4 输血与血型》2013年同步练习（解析版） 题型：填空题

一个人因大量出血而危及生命的时候，必须通过输血进行抢救，应以输入为原则．任何血型的人都可以输入少量的血；AB血型的人，除可输入O型血外，也可以输入少量的型或型血．

科目： 来源：新人教版七年级下册《4.4.4 输血与血型》2013年同步练习（解析版） 题型：填空题

成年人的血量大致相当于本人体重的．

科目： 来源：新人教版七年级下册《4.4.4 输血与血型》2013年同步练习（解析版） 题型：填空题

医学研究表明，对于一个健康的成年人，如果一次失血不超过 mL，所丧失的血浆成分和血细胞，可以在短期内得到补充．

科目： 来源：新人教版七年级下册《4.4.4 输血与血型》2013年同步练习（解析版） 题型：填空题

从1998年起，我国实行无偿献血制度，提倡周岁的健康公民自愿献血．

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