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科目: 来源: 题型:解答题

现在人类已经强大到能够影响生物圈的面貌.人猿同祖,人类应当怎样对待珍稀、濒危的现存类人猿呢?

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科目: 来源: 题型:解答题

花的结构与将来发育成的,用线连起来.
子房       种皮
子房壁      种子
胚珠       果皮
珠被       果实.

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科目: 来源: 题型:单选题

王刚经常偏食,结果在傍晚他有点看不清东西,而且牙龈经常出血,给他的生活造成了影响,这是因为体内缺乏


  1. A.
    维生素B和维生素D
  2. B.
    维生素C和维生素D
  3. C.
    维生素A和维生素C
  4. D.
    维生素A和维生素D

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科目: 来源: 题型:单选题

下列四种植物依靠风力来传播种子的是


  1. A.

      蒲公英
  2. B.

      草莓
  3. C.

       豌豆
  4. D.

       苍耳

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科目: 来源: 题型:单选题

植物细胞和动物细胞的结构相比,动物细胞都没有


  1. A.
    叶绿体和细胞质
  2. B.
    细胞膜和细胞核
  3. C.
    细胞膜和大液泡
  4. D.
    细胞壁和大液泡

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科目: 来源: 题型:解答题

2007年5月底,无锡太湖发生蓝藻大爆发,导致水体发臭,无法饮用.另据报道,近年来太湖流域某些河道水葫芦(一种水生 植物)过度繁殖,泛滥成灾,后又腐烂,导致养殖的鱼类大量死亡.
(1)造成蓝藻爆发、水葫芦过度繁殖的主要原因是________.
(2)而养殖的鱼类大量死亡的直接原因是________.
(3)要防止此类事件的再次发生,除了在农田中施用适量的肥料并防止流失或人工打捞水葫芦外,还应采取的措施是________.(举出一种即可)
(4)水葫芦中含有较多的有机物质,如何化害为利,加以利用,也是人们思考的问题.请举出利用水葫芦的方法________.

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科目: 来源: 题型:解答题

仔细识别图,然后回答下列问题.
(1)此细胞是________ 细胞(填“动物”或“植物”),它与另一类
生物细胞共有的结构是________       (用文字叙述).
(2)能控制物质进出的是[2]________.
(3)[1]是________,其作用是________.
(4)细胞的遗传信息库是[________],在动、植物细胞中,遗传物质的载体是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

判断题(在横线内画“√”表示正确,画“×”表示错误).
(1)胆汁、胰液都注入小肠.________
(2)蛋白质可先在胃内被初步消化.________
(3)动脉里流动的是动脉血,静脉里流动的是静脉血.________
(4)小明父亲的血压为21/13kPa,可判断小明父亲是高血压.________
(5)肺的换气是指肺泡与血液间进行氧气和二氧化碳的交换________.

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科目: 来源: 题型:填空题

成人的小肠一般________米长,小肠内表面有许多环形的________和________,这样大大地增加了小肠的内表面积.

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科目: 来源: 题型:解答题

蛇是田鼠的天敌,是农田作物的卫士.上世纪末期,一些地区的人们以蛇等野生动物作为餐桌上的美食.由于过度捕杀,蛇等野生动物的数量锐减,致使农业生产因鼠害而减产.下表是当地有关田鼠和蛇相对数量的部分调查数据.请回答有关问题:
年 份1998年2000年2002年2004年2006年2008年
鼠数(只)∕公顷60未知未知未知未知60
蛇数(条)∕公顷402010203040
(1)在鼠害发生的农田生态系统中,其生物成分除包括各种动植物外,还包括________.
(2)当人们大量捕食蛇等野生动物时,农田中田鼠的数量就会失去控制,这说明一种生物的生存与数量常常会受到其他________的影响.同时也说明农田生态系统平衡的________能力是有限的.
(3)请根据表中数据及生态学原理,在给定的坐标中画出蛇与田鼠各自的数量变化曲线图.

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同步练习册答案