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    科目： 来源：2011-2012学年四川省绵阳市七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    温室效应能保持地球的温度，因此它本身是对人类有益的．    ．

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    科目： 来源：2011-2012学年四川省绵阳市七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    在学习过程中“开夜车”是善于用脑的表现．    ．

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    科目： 来源：2011-2012学年四川省绵阳市七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来．
    A、子宫                          （1）对空气有清洁作用，形成痰液的场所
    B、附睾                          （2）胚胎和胎儿发育的场所
    C、大肠                          （3）贮存精子和输送精子
    D、肺                            （4）形成粪便的场所
    E、气官和支气管                  （5）气体交换的场所．

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    科目： 来源：2011-2012学年四川省绵阳市七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    请正确连接各种营养元素和对应的缺乏症．
    A、含磷的无机盐                （1）坏血病、抵抗力下降
    B、维生素C                     （2）地方性甲状腺肿
    C、含碘的无机盐                （3）神经炎、脚气病
    D、维生素B                    （4）佝偻病、骨质疏松症
    E、维生素D                    （5）皮肤干燥、夜盲症
    F、维生素A                    （6）厌食、贫血．

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    科目： 来源：2011-2012学年四川省绵阳市七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    据调查我国的近视眼发病率高居世界第二位，尤其是近几年来，近视逐渐低龄化，且呈逐年上升趋势，这引起了人们对学生用眼卫生的高度关注．下图是近视眼成像示意图，请分析回答：
    （1）我们看物体时，进入眼球的光线经过房水、②    、玻璃体等的折射作用，在③    上形成物像．③上大量的    细胞能够把物体的色彩、亮度等信息转化为神经冲动，神经冲动可以沿着视神经传递在大脑皮层的    ，形成视觉．
    （2）眼球成像过程中，起主要调节作用的结构是[]（选填“1或2或3”）．物像只有落到[]上，我们才能看到清楚的物体，如果落在前方即近视眼．近视眼可以配带装有    镜的眼镜加以矫正．
    （3）某人眼球结构和大脑完整无损，但是却看不见周围的物体，则发生病变的部位可能    ．A晶状体B视网膜C视神经D视觉中枢
    （4）汽车司机看见红灯将车停下，这属于    反射，该反射的神经中枢位于    ．

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    科目： 来源：2011-2012学年四川省绵阳市七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    右图为三种血管关系示意图，请你据图回答下列问题：
    （1）写出图中标号所示血管名称：①______②______③______
    （2）血液在标号______处流动最快，红细胞在标号②所示血管内呈单行通过，该血管管壁只由______构成，管内血流速度最慢．这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换．

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    科目： 来源：2011-2012学年四川省绵阳市七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    李红是大学三年级的学生，暑假的时候，她在报纸上看到血站内血液即将枯竭的消息后，就乘车到血站献血．医生首先要求她填写关于健康状况的表格，然后为她化验血型，AB型．身体检验合格后，李红先后无偿献血200毫升．请结合你所了解的献血常识，回答：
    （1）献血前为什么要对李红的身体健康检查？
    （2）献血前医生为何要化验李红的血型？
    （3）献血200毫升会不会影响李红的身体健康？

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    科目： 来源：2011-2012学年四川省绵阳市七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    2008年5月12日我国汶川发生了8.0级地震，造成重大人员伤亡及大面积房屋损坏，并波及其他的许多省市…当时陕西的宁强、汉中、西安等地区也震感强烈，很多人感到心脏砰砰乱跳、恶心、头晕等症状．从生理学角度分析，这主要是受到人体哪两方面的调节作用？

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    科目： 来源：2012-2013学年福建省三明市永安十一中七年级（下）期末生物模拟试卷（一）（解析版） 题型：选择题

    某小组将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类，而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类，他们是按照什么方法归类的（ ）
    A．按照生物的生活环境
    B．按照生物的用途
    C．按照生物的数量
    D．按照生物的形态

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    科目： 来源：2012-2013学年福建省三明市永安十一中七年级（下）期末生物模拟试卷（一）（解析版） 题型：选择题

    “离离原上草，一岁一枯荣”．这种生命现象说明生物体具有的特征是（ ）
    A．应激性
    B．能生长和繁殖
    C．能呼吸
    D．能排出体内的废物

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