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科目: 来源:2011-2012学年安徽省蚌埠市七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图是消化系统模式图,请根据图回答问题:
A.消化道中最大的消化腺是[3]   
B.消化食物和吸收营养物质的主要场所是[11]   
C.食物由口腔进入胃,必须经过咽和   
D.右图中所示的消化腺有            三种.

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科目: 来源:2011-2012学年安徽省蚌埠市七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图的四支试管甲、乙、丙、丁各装入2毫升淀粉糊,再将四支试管分别加入不同的物质,振荡使其反应充分,据图回答.

(1)鉴定淀粉所特用的试剂是   
(2)淀粉糊不变蓝的是    试管,这是因为   
(3)甲试管的变色情况是    ,这是因为   
(4)甲、丙、丁三支试管的作用是   

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科目: 来源:2011-2012学年安徽省蚌埠市七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图是血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图回答:

(1)图中的血管是    ,该血管适于血液与组织细胞充分的进行物质交换的特点是:内径只有8-10微米,只允许    单行通过;管壁非常薄,只由一层扁平的    构成,管内血流速度   
(2)从血液进入组织细胞的物质有    、营养物质和水;从组织细胞进入血液的物质有    和其他废物.

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科目: 来源:2011-2012学年安徽省蚌埠市七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题:
(1)图中气球代表的是______,瓶底的橡皮膜代表的是______.
(2)如图乙所示,用手下拉橡皮膜时气球会______,这表示______气的过程.在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会______(填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径______,使得胸腔容积______,肺便扩张,肺内的气体压力相应______,于是气体就被______.
(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与______的气体交换.

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科目: 来源:《4.6.4 激素调节》2012年同步练习(二)(寮步信义学校)(解析版) 题型:选择题

下列各组腺体中,都是内分泌腺的是( )
A.唾液腺、汗腺、甲状腺
B.肠腺、胰腺、胰岛
C.垂体、胰岛、甲状腺
D.肝脏、胃腺、甲状腺

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科目: 来源:《4.6.4 激素调节》2012年同步练习(二)(寮步信义学校)(解析版) 题型:选择题

能促进生长发育和代谢过程,增加神经系统兴奋的腺体是( )
A.垂体
B.肾上腺
C.甲状腺
D.胰岛

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科目: 来源:《4.6.4 激素调节》2012年同步练习(二)(寮步信义学校)(解析版) 题型:选择题

糖尿病是影响人类健康的一大杀手.人体内某种激素分泌不足会引起糖尿病,该激素是( )
A.甲状腺激素
B.胰岛素
C.生长激素
D.性激素

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科目: 来源:《4.6.4 激素调节》2012年同步练习(二)(寮步信义学校)(解析版) 题型:选择题

下列不是由激素分泌紊乱引起的疾病是( )
A.糖尿病
B.佝偻病
C.侏儒症
D.呆小症

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科目: 来源:《4.6.4 激素调节》2012年同步练习(二)(寮步信义学校)(解析版) 题型:选择题

幼年时期甲状腺激素分泌不足,会患( )
A.侏儒症
B.大脖子病
C.呆小症
D.甲亢

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科目: 来源:《4.6.4 激素调节》2012年同步练习(二)(寮步信义学校)(解析版) 题型:选择题

某人身体消瘦、心跳加快、呼吸急促、易激动,引起某人这些症状的原因可能是( )
A.甲状腺功能亢进
B.胰岛素分泌不足
C.甲状腺功能不足
D.胰岛素分泌过剩

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同步练习册答案